O Objetivo Da Inclusão é Criar

.........5 3. OBJETIVOS.................................................................................................6 2. ESTUDO DA ARTE...........................................................................................7 1. UM POUCO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL.............................7 2. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DOS PROFESSORES..........................................................................................8 1. Inclusão educacional......

amizade e ninguém. Nada de ser como tijolo que forma a parede, indiferente, frio e só. Importante na Escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se “amarrar nela”! Ora é lógico … Numa Escola assim, vai ser fácil, estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz. Paulo Freire Inclusão Digital - Introdução - Página 2 de 54 SUMÁRIO AULA 1 - Introdução 1.1 - O que é Informática....................................3…

totalmente abraçada, nós abandonamos a idéia de que as crianças devem se tornar normais para contribuir para o mundo”. (Kunc, 1992) RESUMO Este artigo trata das mudanças atuais nas políticas públicas em geral, salvaguardadas sob o conceito de inclusão social. Destaca-se aqui, entre essas, a política de educação. A aplicação dos níveis de gestão da diversidade no contexto escolar propicia o desenvolvimento de uma visão crítica do processo de ingresso das crianças com deficiência na…

trabalho algumas formas de inclusão digital, aonde o governo tenta incluir pessoas de varias classes econômicas , como também veremos a informática sendo inserida na educação, algumas práticas pedagógicas, como também escolas e universidades se adequando com os meios tecnológicos como laboratórios de informáticas, iremos também conhecer o computador e mostraremos a diferença de um desktop para um netbook. Tecnologias de Informação na Educação INCLUSÃO DIGITAL: Inclusão digital é…

Portfólio Individual Inclusão dos Alunos Especiais as Escolas Regulares SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PEQUENO RESUMO SOBREA EDUCAÇÃO SEGRAGADA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS REGULARES 4 e 5 2.2 ENTENDENDO O TEXTO 5 2.3 A FUNÇÃO DA INCLUSÃO SOCIAL NAS ESCOLAS 5 2.4 COMO SE DEU A EDUCAÇÃO SEGREGADA E COMO ELA SE ADAPTOU PARA A EDUCAÇÃO NCLUSIVA. 6 2.5 UMA BREVE APRESENTAÇÃO SOBRE AS ESCOLAS NAS DECADAS

Discutir a educação dos surdos implica discutir também inclusão, cultura surda e a história da educação dos surdos. Durantes séculos e séculos os surdo foram tidos como anormais,deficientes e em muitos casos eram mortos pelo seus próprios familiares,diante desse contexto tão sofrido hoje podemos dizer que o surdo já tem o que comemorar,com a inclusão muitas coisas mudaram mas, sabemos que se tem muita ainda o que mudar. A questão da inclusão por muitas vezes se viu em processos de…

ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO SOCIAL EM ESCOLAS MUNICIPAIS ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO SOCIAL EM. ESCOLAS MUNICIPAIS DECLARAÇÃO DE SALAMANCA (UNESCO,1994) “Toda pessoa tem o direito fundamental à educação e a ela deve ser dada a oportunidade de atingir e manter um nível aceitável de aprendizagem. ” “As escolas devem acomodar todos os alunos independentemente de…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia POLO UNIP-ACRELÂNDIA 2015 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia A importância da Inclusão Digital para Crianças Carentes Francimar Oliveira da Silva RA: 1329010 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: POLO UNIP-ACRELÂNDIA 2015 Resumo A tecnologia da informação representa importante papel no cenário da…

PATRÍCIA SECATO 3328536185 SANTO ANDRÉ 2014 Introdução Neste trabalho temos o desafio de mostrar um pouco da realidade da Educação Especial onde observamos o empenho dos órgãos Federais, Estaduais e Municipais em criar formas e meios para a inclusão de crianças nas escolas. Perceberemos que mudanças são feitas para que todos entendam que o que separa uma criança sem necessidades especiais de outra que possui necessidades especiais na área de aprendizagem é o fator…

I – Introdução A inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais é um projeto importante que visa criar oportunidades para estas pessoas que sofrem com o preconceito e a discriminação ainda presente nos dias atuais. Amparados pelo Decreto 3298 de 20/12/99, art. 34 a 36 e pela Lei 8213 de 24/06/01, art. 93, as empresas são obrigadas a oferecer uma cota pré-estabelecida para contratação, daremos amplo atendimento a este funcionário para aprofundar em suas dificuldades…