O Normal E O Patologico Na Infancia

freudiana sustentasse a oposição entre o normal e o patológico. Se a fronteira que demarca o normal do patológico é difícil, senão, impossível de ser traçada, já que nenhuma pessoa sadia, ao que parece, pode deixar de adicionar alguma coisa capaz de ser chamada de perversa ao objetivo sexual normal (Freud, 1905, p. 163), o negativo das perversões é muito mais a maneira como o neurótico se relaciona com a sua própria sexualidade do que o caráter patológico da mesma. Tendo em vista que a…

estudiosos nem sempre conseguem responder às mais variadas perguntas para a compreensão do ser humano, que é muito complexo, o homem passa por processos complicados de desenvolvimento. O transtorno de conduta pode apresentar sinais desde o período da infância, durante o desenvolvimento da criança, é possível, então, observar quando ocorre um desvio, mas o diagnostico não pode ser fechado antes dos 18 anos, os transtornos de conduta possuem níveis diferentes tornando assim difícil um…

A visão que a infância possuía na idade média, onde as crianças eram excluídas da pertenças social a parti da noção de infantis (privação da palavra) apresentava-se de forma distanciada daquela diferenciação etária que agrega a noção de singularidade, como determinado pelo tempo histórico, pelo espaço geográfico e pelo movimento de categorias que agregam os conceitos de classe social, sexo, etnia, crença religiosa, entre outras. E somente na idade moderno que a infância passa a ocupar

se compreender esta dinâmica, é preciso considerar que diversos aspectos contornam e definem o modo como concebemos a morte: • Históricos • Culturais • Religiosos • Biológicos • Etapas do desenvolvimento Etapas do desenvolvimento – INFÂNCIA Imaginário social: as crianças nada sabem sobre a morte e devem ser poupadas. No entanto, a criança tem vivências de perda, embora não consiga definir vida e morte. No seu mundo mágico e fantasioso a morte é reversível; representa o…

Hiperatividade Vesical. Incontinência Fecal e Constipação. Considerações em Coloproctologia. Atuação da Fisioterapia nas Disfunções do Assoalho Pélvico em Neurologia e Geriatria . Atuação da Fisioterapia nas Disfunções Uroginecológicas e Coloproctológicas na Infância. Atuação da Fisioterapia Uroginecológica nas Unidades de Terapia Intensiva e Unidades de Internação. Atuação da Fisioterapia Uroginecológica em Ambulatório. Distopias Genitais. Dor Pélvica Crônica. Câncer Ginecológico.…

ocuparam de questões do desenvolvimento datam da metade do século XIX e início do século XX Locke • Mente humana = quadro branco • Psique = estimulação do ambiente • Características inatas • Bondade natural da criança Rousseau • Divisão da infância em estágios com características próprias Kant 3 • Características inatas • Categorias inatas do pensamento Teorias da Psicologia do Desenvolvimento (Séc. XX) Modelos mecanicistas Modelos organicistas 4 •…

A partir daí tudo o que ela falava era associado com seu quadro de sintomas. Depois se percebeu que quando os intoma era exteriorizado energeticamente, ele era curado! Em outras palavras, a partir do momento em que se trazem à consciência os traumas patológicos, eles podem ser automaticamente superados. Estudos foram desenvolvidos posteriormente com animais,comprovando a teoria de que cada sintoma se relacionava diretamente como trauma sofrido. “Onde existe um sintoma, existe também uma…

decorrente de alterações psicologicamente incompreensíveis, de natureza endógena, configurando um processo irreversível que rompe com a continuidade do sentido normal do desenvolvimento histórico de vida de uma pessoa. 2 – Desenvolvimento: Refere-se à evolução psicologicamente compreensível de uma personalidade. Essa evolução pode ser normal, configurando os distintos traços de caráter do indivíduo, ou anormal, determinando os transtornos de personalidade e as neuroses. 3 – Fenômenos…

de "anormalidade"[editar | editar código-fonte] O conceito de anormalidade só é compreensível em relação a uma norma; mas nem toda variação em relação a uma norma adquire caráter patológico. Assim uma pessoa superdotada ou um criminoso estão ambos "fora da norma", sem que no entanto seu estado tenha um caráter patológico. Assim, para se compreender o termo transtorno é necessário ter-se presente quais normas são relevantes para essa definição:3 4 1. Norma subjetiva: a própria pessoa…

a sexualidade no centro da vida psíquica e é desenvolvido o segundo conceito mais importante da teoria psicanalítica: a sexualidade infantil. Estas afirmações tiveram profundas repercussões na sociedade puritana da época pela concepção vigente de infância “inocente”. “Os principais aspectos destas descobertas são: 1. A função sexual existe desde o princípio de vida, logo após o nascimento e não só a partir da puberdade como afirmavam as idéias dominantes. 2. O período da…