O Método Científico Gérard

mais impelido a explorar individualmente cada área das artes e das ciências. Essa tendência deveu-se à segmentação do saber, que culminou com a criação das disciplinas como as conhecemos desde o século XIX. No campo artístico, a exemplo do campo científico, surgiram escolas de música, de pintura, de literatura, de teatro, etc. A partir daí, muitas artes constituíram-se como disciplinas dedicadas ao estudo de suas próprias bases teóricas e práticas, com metodologias de ensino e…

por meio da análise das estratégias e obstáculos evidenciados na produção matemática de 12 alunos na resolução de 16 problemas que envolviam as operações de multiplicação e divisão. A pesquisa foi fundamentada na Teoria dos Campos Conceituais de Gerard Vergnaud (1990, 2009). Os dados da pesquisa foram coletados com doze alunos de uma escola pública de uma região administrativa do Distrito Federal. Na correção dos problemas, foram observadas a interpretação, a estratégia, a…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 1.1. PROBLEMA 4 1.2. HIPÓTESES 4 1.3. JUSTIFICATIVAS 5 2. OBJETIVO 5 2.1. GERAL 5 2.2. ESPECÍFICOS 5 3. MATERIAL E MÉTODOS 6 4. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 6 4.1. ALVENARIA DE VEDAÇÃO 7 4.1.1. VANTAGENS 8 4.1.2. DESVANTAGENS 8 4.1.3. ALVENARIA DE VEDAÇÃO TRADICIONAL E ALVENARIA DE VEDAÇÃO RACIONALIZADA 9 4.2. ALVENARIA ESTRUTURAL 11 4.2.1. VANTAGENS 12 4.2.2. DESVANTAGENS 12 4.3.1.

Gestão de Recursos Naturais Biodiversidade : Importância dos conceitos e métodos de avaliação para as políticas de conservação da natureza Carlos Francisco da Silva do Rio Carvalho Junho 1996 BIODIVERSIDADE : Importância dos conceitos e métodos de avaliação para as políticas de conservação da natureza. por Carlos Rio Carvalho Resumo: O termo biodiversidade é utilizado frequentemente em textos científicos, técnicos, jurídicos e administrativos, sendo incluindo na…

pública em relação ao tema de estudo, desde publicações avulsas, boletins, jornais, revistas, livros, pesquisas, monografias, teses, artigos científicos, internet, material cartográfico e meio de comunicação como rádio, gravações em fita magnética e audiovisuais (filmes e televisão). Serão utilizadas bibliografias já tornada pública de artigos científicos, livros, monografias e conteúdos da internet que tratem do tema abordado publicadas a partir do ano de 2002 até os dias…

entre a ciência e a sociedade. Ao ensinar Química, o professor deve possibilitar condições para a produção do conhecimento científico através de observações, possibilidades de intervenção e exercício da criatividade e cidadania, orientando suas ações de forma consciente e democrática, considerando os conhecimentos prévios dos alunos e expandindo-os até o campo científico, e assim, tornando a aprendizagem significativa, porque desperta nos alunos o gosto pela ciência e pela pesquisa. No ensino

ensino da respiração no aprendizado da natação. Unitermos: Natação. Respiração. Ensino-aprendizagem. Resumen Este estudio investiga los métodos de enseñanza de la respiración en la natación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. El objetivo del estudio fue describir lo que piensan los profesores acerca de los métodos de enseñanza de natación y la enseñanza de la respiración en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se trata de un estudio cualitativo de carácter…

........................... 21 1.4 Alguns destaques das influências e legados ....................................................... 30 CAPÍTULO II - Considerações sobre as influências do pensamento positivo na fundamentação do conhecimento científico: uma crítica frankfurtiana ......................... 40 2.1 Habermas e a crítica aos princípios da teoria do conhecimento em Auguste Comte........................................................................................................

de deus (larvatus pro Deo) como justificativa teológica do filósofo que avança mascarado (larvatus prodeo). Em 1619, viajou para a Alemanha, onde, segundo a tradição, em dia 10 de Novembro, teve uma visão em sonho de um novo sistema matemático e científico. No mesmo ano, ele viajou para a Dinamarca e a Polónia. Em 1622 retornou à França, passando os anos seguintes em Paris. Em 1628, compôs as Regulae ad directionem ingenii (Regras para a Direcção do Espírito) e partiu para os Países…

altos conhecimentos matemáticos e científicos de uma Europa que começava a sair do isolamento marcado pela idade média. Este processo de expansão marítima e comercial foi um dos fatores que fizeram com que a matemática, bem como as demais ciências, tivesse a maior expansão em todos os tempos da história. Esta expansão fez com que o continente europeu chegasse à revolução industrial como potência mundial. O Renascimento Cultural O desenvolvimento artístico, científico e cultural…