O Metodo Indutivo Induz Conclusões A Partir

e auxílio em todos os momentos de trabalho. vi Gondim, F. P. “Transmissão de Energia Elétrica Sem Fio”, Universidade Federal do Ceará – UFC, 2010, 42p. Esta monografia apresenta uma análise da teoria de acoplamento indutivo ressonante. O estudo foi realizado a partir do conhecimento das leis que regem a teoria de circuitos elétricos RLC e da resposta em freqüência de um dado sistema. O coeficiente de acoplamento caracteriza a transferência de energia entre as bobinas de um…

habilidade, uma técnica, um procedimento, pois são todos muito semelhantes. Solé destaca o uso da palavra procedimento e apresenta a definição do termo proposta por Coll (1987, p.89): Um procedimento – com frequência chamado também de regra, técnica, método, destreza ou habilidade – é um conjunto de ações ordenadas e finalizadas, isto é, dirigidas à consecução de uma meta. A estratégia também possibilita a seleção, a avaliação, a continuação ou abandono de algumas ações para que a meta…

grupo. Iniciada a reunião, todos devem opinar, lembrando que toda opinião é bem vinda. Ao final, o facilitador seleciona alguma das melhores, eliminado aquelas semelhantes e certificando que todos do grupo estão de acordo com as escolhas. Esse método tem como vantagem o fato de ser uma colaboração criativa em grupo e a produção de grande número de ideias em pouco tempo. Há também algumas desvantagens como o grupo pode estar mais interessado em chegar logo a um acordo do que em um…

Terence (UNESP/FCAV) anaterence@fcav.unesp.br Edmundo Escrivão Filho (USP/EESC) edesfi@eesc.usp.br Resumo Este artigo visa apresentar a pesquisa-ação como possibilidade para realização de pesquisas diante do contexto atual das organizações. Ainda, a partir dos pressupostos das abordagens quantitativa e qualitativa, justifica-se a utilização de ambas como forma de se atingir o objetivo de uma investigação. Tradicionalmente, a pesquisa quantitativa apresenta-se como predominante, porém…

Disciplina: Concepções e Métodos do Pedagogo. Estatuto de Cientificidade da Pedagogia O debate sobre a natureza da pedagogia ou da ciência da educação, dificilmente considera que se possa estabelecer uma ciência autônoma que examine as práticas educativas. Tem-se considerado que a pedagogia é um conjunto de enunciados baseados em outras ciências ou em uma filosofia. Para o autor é possível constituir uma ciência da prática educativa. Levando em conta as investigações de Piaget…

Popular e Conhecimento Científico O conhecimento vulgar ou popular, às vezes denominado senso comum, não se distingue do conhecimento científico nem pela veracidade nem pela natureza do objeto conhecido: o que os diferencia é a forma, o modo ou o método e os instrumentos do "conhecer". Saber que determinada planta necessita de uma quantidade "X" de água e que, se não a receber de forma "natural", deve ser irrigada pode ser um conhecimento verdadeiro e comprovável, mas, nem por isso,…

Tucuruí 2014 Sumário 1- Introdução – Para que serve o Método Ciêntifico? 2- A Escolha do Método 3- A ciência – Aplicação do Método (Abordagens) Quantitativas e Qualitativas 4- A Pesquisa e o Método nas Áreas do Conhecimento 5- Métodos de Pesquisa: Dedutivo, Indutivo e Hipotético-dedutivo 6- Objetivos e Objetos dos Métodos de Pesquisa 7- Etapas da Pesquisa 8- Método Pesquisa Dedutivo no Desenvolvimento da Redação (Dissertação)

DELINEAMENTO DA PESQUISA Método de pesquisa aplicado ao contexto organizacional. PRATICA INTERDISCIPLINAR III SUMÁRIO 1. Introdução...........................................................................................pag.2 2. Abordagem quantitativa versus qualitativa.........................................pag.3 3. Pesquisa-ação nos estudos organizacionais.......................................pag.6 4. Considerações.................................................

relevante no contexto empresarial, isto se dá principalmente na atual conjuntura onde se percebe uma conscientização popular no sentido de preservação do meio ambiente, segundo a forma de resposta às pressões ambientais e à direção das estratégias. As conclusões são de que a gestão empresarial ambiental é motivada por clientes, consumidores ou até mesmo os fornecedores que tem assumido uma postura no sentido de cobrar das empresas com as quais se relacionam ações e políticas voltadas…

por uma proximidade com a perspectiva filosófica feyerabendiana. Porém, como é possível notar, não há uma ação de desvalorização da ciência, tal como normalmente se costuma atribuir à filosofia de Feyerabend. Palavras-chave: Filosofia, Ciência, método, valorização e desvalorização. 1. Introdução Pensar em ciência, em senso comum e na relação que ocorre diariamente entre estas duas formas de saber num contexto epistemológico é uma análise que poderia ser feita sob diversas…