O Metodo Biografico Em Sartre

hermenêutica textual – é fruto de uma longa tradição filológica (BAKHTIN, 1995, p. 96; SCHLEIERMACHER, 2010, p. 25). Esta tradição influenciou não somente, pois, o que entendemos por “texto”, “livro”, “escrito”, “sentido”, “autor”, mas, principalmente, o método de aproximação do exegeta, do intérprete, aos textos, livros, escritos, sentidos e autores concretos que constroem a nossa história. Schleiermacher (1768-1834) define a “interpretação” como sendo “toda compreensão do…

sobre masturbação infantil, comparativamente em Reich e Foucault, para a disciplina de Wilhelm Reich) Michel Foucault, por sua vez, seguiu uma trajetória bastante diferente. Em poucos momentos, o autor mostrou-se disposto a discutir seu percurso biográfico ou mesmo intelectual (Guirado, 2010, pgs. 57-58). Talvez tal postura esteja condizente com suas propostas de análise do discurso onde desconstrói a ideia de autor como unidade lógica e proponha que o comentário (um discurso sobre…

esforço suplementar de definição ou, pelo contrário, mediante um incremento de mau humor. Em todo o caso, preocupam-se hoje mais do que ontem (com o risco de insistir teimosamente em problemas tão velhos como falsos) em definir os seus objectívos, métodos e superioridades. Encontram-se comprometidas, obstinadas, em confusas lutas a respeito das fronteiras que possam ou não existir entre elas. Cada uma sonha, de facto, manter-se nos seus domínios ou voltar a eles. Alguns investigadores…

[42] Rogério Miranda de Almeida TOMÁS DE AQUINO: FILOSOFIA E PEDAGOGIA [57] Jean Lauand BOAVENTURA E A FILOSOFIA: O ENSINO UNIVERSITÁRIO [74] Eduardo Vieira da Cruz MONTAIGNE: CETICISMO E EDUCAÇÃO [100] Celso Martins Azar Filho DESCARTES, MÉTODO E CONHECIMENTO [121] Ethel Menezes Rocha 8 LOCKE, O CONHECIMENTO E A EDUCAÇÃO [144] Gustavo Araújo Batista KANT E A TAREFA DA EDUCAÇÃO [162] Vera Cristina de Andrade Bueno ROUSSEAU: A EDUCAÇÃO DOS SENTIMENTOS E DAS VIRTUDES…

[42] Rogério Miranda de Almeida TOMÁS DE AQUINO: FILOSOFIA E PEDAGOGIA [57] Jean Lauand BOAVENTURA E A FILOSOFIA: O ENSINO UNIVERSITÁRIO [74] Eduardo Vieira da Cruz MONTAIGNE: CETICISMO E EDUCAÇÃO [100] Celso Martins Azar Filho DESCARTES, MÉTODO E CONHECIMENTO [121] Ethel Menezes Rocha 8 LOCKE, O CONHECIMENTO E A EDUCAÇÃO [144] Gustavo Araújo Batista KANT E A TAREFA DA EDUCAÇÃO [162] Vera Cristina de Andrade Bueno ROUSSEAU: A EDUCAÇÃO DOS SENTIMENTOS E DAS VIRTUDES…

constituição da teoria da literatura 35 Breve históricos 35 Um fim anunciado 39 Correlatividade das definições de objeto e método 42 A definição do objeto 44 Significados das palavras "poesia" e "literatura" 44 Poesia e literatura como objeto da teoria da literatura 46 A literariedade como objeto da teoria da literatura 48 A definição do método 52 5. Outras questões 57 A diversidade das correntes 57 Correntes textualistas 59 Correntes fenomenológicas 62…

constituição da teoria da literatura 35 Breve históricos Um fim anunciado 35 39 42 44 46 48 44 33 Correlatividade das definições de objeto e método A definição do objeto Significados das palavras "poesia" e "literatura" Poesia e literatura como objeto da teoria da literatura A literariedade como objeto da teoria da literatura A definição do método 5. Outras questões 57 57 59 62 63 69 A diversidade das correntes Correntes textualistas Correntes sociológicas As disciplinas afins 65…

tendências mais gerais e consensuais, examinando-as em quatro tópicos, ou dimensões, que me parecem essenciais na caracterização de qualquer escola ou corrente de Psicologia: a Temática Privilegiada; o Modelo de Ciência; a Visão de Homem; e os Métodos e Técnicas. No caso da Psicologia Humanista, como esta, em suas diversas abordagens, é hoje bem mais difundida e estabelecida no meio acadêmico e profissional da Psicologia de nosso país, a exposição será mais resumida e menos…

Editora Ibpex. A violação dos direitos autorais é crime estabelecido na Lei nº 9.610/1998 e punido pelo art. 184 do Código Penal. No quinto capítulo, averiguaremos as contribuições de três Seja como ciência que se debruça sobre os conjuntos de métodos elencados e utilizados para a educação dos indivíduos, seja como designação da área de atuação dos profissionais de ensino, a pedagogia caracteriza-se atualmente como um dos domínios do conhecimento mais explorados e,…

busca de uma articulação com o referencial teórico adequado, que trate das formas nas quais ocorrem os processos de disseminação destas letras música dentro de um contexto dominado pela ditadura militar. Para esta finalidade cabe dar atenção aos métodos e procedimentos que a História Intelectual faz uso, principalmente utilizando autores como Helenice Rodrigues da Silva e Gerárd Leclerc que estudam de forma mais incisiva esta questão. De acordo com estes autores, a História Intelectual é