O Ludico E O Aprendizado

O LÚDICO NAS INTERFACES DAS RELAÇÕES EDUCATIVAS Por: Lisandra Olinda Roberto Neves RESUMO: Neste artigo apresentarei os resultados de uma pesquisa monográfica onde foram analisadas as propostas do Lúdico no espaço escolar como facilitador da aprendizagem. Palavras-chave: Lúdico, aprendizagem, professor, prática reflexiva. “ O Lúdico é eminentemente educativo no sentido em que constitui a força impulsora de nossa curiosidade a respeito do mundo e da vida, o princípio de toda descoberta e…

IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Valparaíso de Goiás 2014 MARIA DO SOCORRO GOMES DIAS DE OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Valparaíso de Goiás 2014 sumário 1- INTRODUÇÃO............................................................................................................04 2 – A IMPORTÂNCIA…

jogo e a brincadeira voltados ao aprendizado devem manter o caráter único do lúdico humano: a espontaneidade e o prazer. As atividades devem ser iniciadas a partir desse envolvimento espontâneo, dinamizando as relações lúdicas para o aprendizado. Somente assim, quando se toma parte de modo prazeroso e mantendo as bases do brincar, a criança poderá se beneficiar da atividade para aprender e se desenvolver (SANTOS, 1991). De acordo Petrarca (2003), os espaços lúdicos, como as…

brincar, do lúdico e do aprendizado adquirido em um espaço específico para esse momento: a brinquedoteca. A partir da realização das leituras, a prática foi então relacionada com o que os teóricos diziam, onde em uma entrevista com uma criança de 6 anos foi possível perceber a necessidade que esta sentia de ter um "espaço de brincar", termo utilizado pela mesma, próximo de sua residência ou mesmo na escola. Este trabalho tem como objetivo principal demonstrar a importância desse espaço…

desenvolvimento e aprendizado da criança na escola: reflexões sobre a Educação Física, jogo e inteligências múltiplas La ludicidad en el desarrollo y aprendizaje del niño en la escuela: Educación Física, juego e inteligencias múltiples The ludicity in the children's development and learning at school: Physical Education, game and multiple intelligences A palavra ludicidade tem sua origem na palavra latina "ludus" que quer dizer "jogo". Se achasse confinada a sua origem, o termo…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA ANTONIO MÁRCIO BRAZ MARQUES A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO COMO FATOR INOVADOR NAS AULAS DE BIOLOGIA DA ESCOLA WILEBALDO AGUIAR SOBRAL-CE 2012 RESUMO Este artigo tem por finalidade analisar na Escola Wilebaldo Aguiar em salas do Ensino Médio as atividades lúdicas no ensino- aprendizagem de Biologia, desenvolvidas pelos alunos bolsitas do Programa de Instituição de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) .…

Infantil e Ensino Fundamental 1 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda o tema: "Atividades Lúdicas e Jogos no Ensino Fundamental". Assim sendo, este estudo apresenta como as brincadeiras, jogos e música são utilizados como instrumento metodológico no aprendizado da disciplina Gramática na 5ª série do Ensino Fundamental. É sabido, que não existe melhor maneira de se aprender um conteúdo que não seja de uma forma lúdica e natural a melhor saída: a música, o jogo é claro! A…

Plano de Aula – 30/06 – Corridas de Revezamento 1)Materiais: Rolos de papel higiênico Fita adesiva larga Bastão Bloco de partida 2)Preparação Montar materiais 3)Aquecimento Alongar – (2 minutos) Aquecimento Lúdico – Corrente humana Correr – 400m 4) Objetivo Geral Passar conhecimentos relativos ao revezamento (4x100/4x400); desenvolver habilidades de correr e passar bastão; adequar o trabalho em equipe. 5)Desenvolvimento 1º - Dividir em equipes e organizar em zig-zag um…

bimestre, para alunos de 1º ano do ensino fundamental, numa sala com trinta e dois alunos, sendo 17meninas e 15 meninos com a faixa etária entre 6 e 7 anos, pois os alunos estão com dificuldade de realizar adição. Os problemas de aprendizado dos alunos do 1º ano podem ser variados, a metodologia usada, falta de inovação, falta de estimulo, problemas externos á classe enfrentado pela criança, baixo salário dos professores, pode ser um dos motivos,... …

FACULDADE DE MACHADINHO D`OESTE A importancia do Lúdico na educação Mariana Urbieta de Paula Freire Priscilla Cristina Sawczuk Monteiro Justificativa A utilização de exemplos práticos do dia a dia e de recursos didáticos como jogos e materiais pedagógicos torna a matemática mais próxima dos interesses dos alunos. Esses recursos podem ajudar muito o trabalho do professor para ensinar os conteúdos relacionados à matemática, como no caso dos números primos. Introdução Analisando