O Liberalismo E O Marxismo Como Matrizes Teóricas Para A

emprego e distribuição; Organização da Economia: divisão do trabalho, trocas e moeda; setores produtivos, mercado de fatores e de produtos e agentes econômicos; Sistemas Econômicos: sistemas de mercado, sistemas mistos e sistemas centralizados (Marxismo); Elementos de Microeconomia: teoria do valor, formação de preços, oferta e demanda, produção e custos, conceito e estruturas de mercado; Elementos de Macroeconomia: fundamentos da teoria clássica e keynesiana, agregados macroeconômicos e…

MIGUEL REALE Nasceu em São Bento do Sapucaí no dia 6 de novembro de 1910. Foi um filósofo, jurista, educador e poeta brasileiro. Foi um dos líderes do integralismo no Brasil e ideólogo da Ação Integralista Brasileira. Posteriormente, defendeu o liberalismo social. É pai do também jurista Miguel Reale Júnior. Formou-se pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo em 1934, onde foi professor catedrático no ano de 1941 e reitor da universidade entre os anos de 1949 a 1950 e 1969 a 1973.

trincheiras no interior do aparelho do Estado, é importante sinalizar que, na presente abordagem, Gramsci será tomado como pensador marxista cuja obra é perpassada por uma visão crítica e histórica dos processos sociais. Isto porque Gramsci não toma o marxismo como doutrina abstrata, mas como método de análise concreta do real em suas diferentes determinações. Debruça-se sobre a realidade enquanto totalidade, desvenda suas contradições e reconhece que ela é constituída por mediações,…

conceituais, com fortes repercussões para a política social. Esse caminho está alicerçado na perspectiva teórico-metodológico aqui adotada e que tratamos de explicitar no primeiro capitulo do livro, no qual está presente um breve resgate das grandes matrizes teórico-metodológicas do pensamento social e suas repercussões para a análise do tema da política social. Esse capítulo procura desenvolver as potencialidades do materialismo histórico e dialético para a apreensão da política social…

.......................................................................... 161 4.6. ILUMINISMO E ENCICLOPEDISMO: LUZES, PROGRESSO E REVOLUÇÃO ................................................. 165 5. MINHAS REFERÊNCIAS DE ANÁLISE: AS BALIZAS DO MARXISMO.................................... 192 a) A Revolução como manifestação da transformação contraditória da história ............................... 204 b) A luta de classes como motor e a violência como parteira da história ...................

............................................................................. 159 4.6. ILUMINISMO E ENCICLOPEDISMO: LUZES, PROGRESSO E REVOLUÇÃO............................................... 163 5. MINHAS REFERÊNCIAS DE ANÁLISE: AS BALIZAS DO MARXISMO................................. 190 a) A Revolução como manifestação da transformação contraditória da história............................. 202 b) A luta de classes como motor e a violência como parteira da história..........................

formação do professor de Educação Física, que procrastinou o estabelecimento de uma estruturação de investigação científica no âmbito sócio-histórico, sobretudo devido às resistências conservadoras (CASTELLANI FILHO, 1988). Filha do positivismo e do liberalismo, a Educação Física nasceu segundo os cânones da Modernidade, influenciada pelo advento das ciências naturais, do empirismo e da ascensão do capitalismo (SOARES, 2007). No Brasil, a partir da década de 1980, a Educação Física é…

Sociabilidade e comunicação nos movimentos sociais 3.1 Globalização e novas formas de mobilização na Era da Informação 3.2 Comunicação como fim: sociabilidade, lugar da práxis comunicativa 3.3 Redes de sociabilidade e comunicação: perspectiva teórica 3.4 Movimentos Sociais em rede: tramas, disputas e negociações 3.5: Ausências e emergências: pluralidades Capítulo 4: O caso dos quilombolas do Marajó 4.1Movimento quilombola no Marajó: espaço de lutas 4.2…

objectivo deste texto. É necessário assinalar que essa análise das principais tendências históricas e teórico metodológicas da profissão, não é tarefa fácil ou simples, pois exige o conhecimento do processo histórico de constituição das principais matrizes de conhecimento do social, do complexo movimento histórico da sociedade capitalista e do processo pelo qual o Serviço Social incorpora e elabora análises sobre a realidade em que se insere e explica sua própria intervenção. O Estado,…

vinculá-la às demandas políticas que pressupõem a superação da ordem burguesa, está fundado na Teoria Social de Marx. Assim os assistentes sociais na interpretação desse princípio deveriam ter clareza do significado da categoria liberdade nesta fonte teórica, sem o que o princípio perde seu significado ético-político. O objetivo deste artigo é, então, fazer uma primeira aproximação do significado da liberdade no marco da teoria social de Marx, bem como do seu dimensionamento no…