O Legado Educacional Do Século Xx No Brasil

perfeitamente no modelo da Educação Física Escolar, visto que no âmbito escolar ocorrem vários momentos em que esses princípios são de fato necessários. (Livro Esporte, Manoel Tubino, 2010) Os próximos séculos foram de decadência para o esporte, começando pelos romanos que destorceram o legado recebido dos gregos, em que "A ginástica perdeu o sentido do belo, prestando-se apenas para formar um protótipo de virilidade”, em que lutas sangrentas de gladiadores eram a diversão do…

ou menos como a biologia ou a história, no sentido de ter metodologias que garantam resultados substanciais definitivos ou quase definitivos, ou então a filosofia tem de ser abandonada, pelo menos no molde em que tradicionalmente foi feita durante séculos. As instituições de ensino estão sobretudo vocacionadas para ensinar resultados substanciais em filosofia causa algum desconforto, o ensino da filosofia levanta problemas importantes. A filosofia não é uma disciplina empírica,…

n ./7 :-:lell~O !I""k" ~ editora unesp o serviço social na contemporaneidade: demandas e respostas Maria Cristina Piana PlANA, Me. A consTrução do re~fi/ do assislellle soeia/no cenário educacional (online). São Paulo: Editora UNES?; São Paulo: Cullura Acadêmica, 2009.233 p. ISBN 978-85-7983-038-9. Available from SeiELO Books <http://books.scielo.org>. Ali lhe contents ofthis chapter, except ""here otherwise Iloted, is Iicensed under a Crcative Commons Attribution.Non…

a uma consciência participativa na evolução da humanidade. Portanto, a ação educativa não se restringe somente a atuação do professor, mas repassa por todos os profissionais da escola que, então, são chamados a intervir na construção do projeto educacional como agentes educativos. Na medida em que o aluno recebe incentivo e participa dos diferentes momentos do processo de ensino-aprendizagem desenvolvidos nos projetos, está aplicando e desenvolvendo todo o seu potencial de ser criador e…

.06 3.3 Facilidade e dificuldades............................................................................................................07 3.4 Comparando os três maiores Estádios do Brasil........................................................................09 3.5 Quem descobriu o Brasil ...........................................................................................................09 3.6 Importâncias de Carmen Miranda e Zé Carioca no turismo..........................

cultural dos diversos sujeitos que compõem o cenário educacional. Esses elementos são importantes, no sentido de que o acesso democrático à educação deve basear-se não somente na matrícula escolar, mas em garantia de um ensino acolhedor e inclusivo, onde sejam valorizados os diferentes sujeito com seus variados conhecimentos construídos em espaços e tempos variados. Procuramos demonstrar como a política mercadológica interfere no modelo educacional, ao passo que apresentamos elementos…

construa a sua cidadania. Há de se considerar que o Brasil teve importantes avanços na educação básica, sendo o mais importante deles a universalização do acesso a escola. Entretanto, imensos desafios ainda permanecem na sociedade, no tocante à educação das crianças. Entre eles, o maior desafio é sem sombra de dúvida, a melhoria da qualidade da educação básica pública. Dessa maneira, segundo os dados estatísticos, o Brasil oferece um dos piores sistemas de ensino. E essa má…

– Pará – Brasil 2011 Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação à Distância Curso de Letras – Habilitação em Português e Inglês O intelectual Anísio Spínola Teixeira: pré-requisitos para o sucesso da formação docente Higino de Oliveira Almeida Junior Ananindeua – Pará – Brasil 2011 Vida e obra de Anísio Teixeira N a idéia de educação para todos, expressa por Anísio Teixeira, está a base de sua atuação como educador e sua contribuição para a educação no…

Resumo: O presente artigo - fruto de uma tese de doutorado - consiste em uma pesquisa teórica sobre o conceito de consciência no pensamento de Lev Vygotsky, motivada por discussões estabelecidas em um grupo de pesquisa de uma universidade do sul do Brasil e fundamentada em produções relacionadas à temática central e vinculadas à Psicologia Histórico-Cultural. Sua realização se justifica pela crença na necessidade de um maior aprofundamento dos estudos da obra de Vygotsky, tendo em…

SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO: DA EXCLUSÃO À TRANSFORMAÇÃO SOCIAL INTRODUÇÃO Este trabalho trata-se de uma pesquisa bibliográfica e tem por objetivo analisar o sistema educacional brasileiro, da exclusão à transformação social, identificando a existência de dois sistemas escolares, um destinado a elite, outro ao povo. A pesquisa visa também identificar como se deu a construção deste dualismo ao longo dos anos, suas características e conseqüências. O tema proposto foi escolhido…