O Fato De Maura Ser Menor Torna Necessário A Realização D

objeto de estudo da Psicologia, o ser humano, passando a compreendê-lo em sua totalidade, entendendo-o como um ser relacional, preocupando-se com as conexões existentes nas relações entre os sistemas a que pertence. Elizabeth Kubler-Ross diz que nossa grande tarefa no mundo é nos curarmos uns aos outros através do amor. É deste sentimento que nascem os primeiros vínculos entre os seres humanos, que formam a teia de relações onde estão inseridos, num constante vir a ser, construindo,…

Anahir, por todo o carinho, amor e incentivo. Aos meus irmãos que sempre me incentivaram a ir em frente atrás dos meus sonhos. As minhas amigas Maura, Renata, Thayse e Alice que sempre estão dispostas a me ajudar em todos os aspectos, do acadêmico ao emocional, em qualquer situação nova. A Verônica e ao Rafael pela colaboração e auxílio durante a realização do meu estágio e durante a fase final deste trabalho na correção e adequação das informações à realidade da empresa. A…

...... 56 OS DISCURSOS SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS NA REVISTA NOVA ESCOLA Carolina Hessel Silveira Patrícia Luiza Ferreira Rezende Capítulo 4 ............................................................................ 80 AS REPRESENTAÇÕES EM SER SURDO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BILÍNGÜE Vilmar Silva estu dos surdos 11i Capítulo 5 ............................................................................ 98 ESPAÇO DE CONFORTO LINGÜÍSTICO/CULTURAL DOS SURDOS NA UFSC…

representações. Isto é o que chamamos de: a) Linguagem. b) Abordagem. c) Pensamento. d) Teoria. 18. De acordo com Marilena Chauí, "a lógica ocupa-se com a linguagem formal ou com a linguagem simbólico-científico. Por ser um discurso ou uma linguagem que fala de outro discurso ou de outra linguagem, se diz que ela é uma": a) Retrolinguagem. b) Metalinguagem. c) Disfunção linguística. d) Ironia. 19. No século XVII dois pontos de vista metodológicos se destacaram na…

Gerente-Geral da Unidade Desenvolvimento Sustentável Gerentes Executivos BENILTON COUTO DA CUNHA MAURÍCIO MESSIAS WAGNER DE SIQUEIRA PINTO RAIMUNDO NONATO SOARES LIMA Gerente de Divisão Assessoras Seniores LUISA CRISTINA MEDEIROS DE SABÓIA E SOUZA MAURA DE FÁTIMA FERNANDES DE OLIVEIRA INSTITUTO INTERAMERICANO DE COOPERAÇÃO PARA AGRICULTURA MARCIO CORDEIRO RANGEL Consultor PATRICIA PORTO e FABIANE DE ARAÚJO ALVES BARROSO Projeto Gráfico e Diagramação FOTOS MARCIO CORDEIRO RANGEL BANCO DE…

Estratégicas para Ciência, Tecnologia e Inovação - Projeto DECTI Todos os direitos reservados pelo Ministério da Ciência e Tecnologia. Os textos contidos nesta publicação, desde que não usados para fins comerciais, poderão ser reproduzidos, armazenados ou transmitidos. As imagens não podem ser reproduzidas, transmitidas ou utilizadas, sem expressa autorização dos detentores dos respectivos direitos autorais. Ministro de Estado da Ciência e Tecnologia Embaixador Ronaldo Mota Sardenberg…

Oliveira Prof. MSc. Hipócrates de MenezesChalkidis Prof. Dr. José Almir Moraes da Rocha Prof. MSc. José de Jesus Pinheiro Neto Prof. MSc. Mara Rejane Miranda de Almeida Prof. MSc. Marilene Silva dos Santos Prof. MSc. Martinho de Souza Leite Prof. MSc. Maura Cristiane e Silva Figueira Prof. MSc. Nirson Medeiros da Silva Neto Prof. MSc. Roberto Lavor Prof. MSc. Rodrigo Luis Ferreira da Silva Prof. MSc. Rosana Ferreira Coutinho de Souza Prof. MSc. Yane Santos Almeida SUMÁRIO EDITORIAL…

obrigados ou não, redigem trabalhos de ciência. As normas para elaboração de trabalhos científicos aqui enfocadas, são dinâmicas e mutantes. Periodicamente os órgãos responsáveis publicam complementos que precisam ser, rapidamente, incorporados à rotina diária. Para isto é necessário revisar, corrigir, melhorar e, quase sempre, simplificar. Estas normas, definidas como aqui estão, são a guarita de todos que por aqui laboram. E os professores, professoras e funcionários que as aplicam, orientando

sua presteza e dedicação. Sem medir esforços, colaborou pronta e rapidamente com a revisão de texto. À professora, freira e missionária Izabete Dal-Farra por despertar minha vocação estudantil e pelas primeiras redações ensinadas. À professora Maura de Castro Arruda por inspirar e estimular minha carreira profissional e acadêmica. À professora Beatriz Amazonas Cardoso, que entre 1989 e 1993, incentivou e apoiou meu crescimento acadêmico e meus ensaios na difícil arte de escrever,…

o bem jurídico juridicamente protegido. Objeto material do constrangimento ilegal é a pessoa que é forçada a não fazer o que a lei permite, ou a fazer o que a lei não manda. 3. SUJEITO ATIVO E PASSIVO O sujeito ativo pode ser qualquer pessoa, o mesmo acontecendo com o sujeito passivo, desde que tenha capacidade de autodeterminação (discernimento). Excepcionalmente, tratando-se de funcionário público, que, no exercício de sua função, provoca o…