O Familiar Em Exótico Pelo Estranhamento Fundamental

sobre o culto do belo na obra de arte. A aura que se forma em torno do gesto e da dança indígena nos tempos atuais pode ser positivo, no sentido de afirmação da cultura tradicional desse povo, o resgate de sua memória, ou negativo, quando o olhar exótico do visitante ou turista na aldeia lhe atribui um lugar separado, seja acima de sua cultura ou para baixo, ambos se constituem em formas de exclusão. Ao exaltar demais uma pessoa ou cultura, não deixamos de pô-la em planos equidistantes…

e por ter vivenciado passo a passo todos os detalhes deste trabalho. Minha gratidão é imensurável diante de tamanho carinho e compreensão. Agradeço também todo o incentivo financeiro e livros que ganhei para embasar esta pesquisa, além da ajuda fundamental nas traduções e dúvidas de português. Ao meu avô, Manoel Aragão, reservo um reconhecimento particular, pela dedicada tradução criteriosa das proposições de Victor Margolin. Além disso, presenteou-me com o documentário Lixo…

documentada por sua condição escrava. Mais do que isso, na literatura sobre escravidão predominou uma visão que insistiu em circunscrever o negro e a negra, primeiro, na esfera econômica como mercadorias e, posteriormente, na esfera da cultura como exóticos, e na esfera política como grupo destituído de capacidade organizativa e propositiva. Nosso país é habitado por cerca de 76 milhões de negros e pardos, o equivalente a 45% da população. Portanto, os negros não podem ser considerados…

ENSINO FUNDAMENTAL DO RIO DE JANEIRO, SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INCLUSÃO. Tese de Doutorado apresentada ao programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do Título de Doutora em Educação. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Mônica Pereira dos Santos Rio de Janeiro 2010 SANDRA CORDEIRO DE MELO INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO:UM ESTUDO SOBRE AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO…

que “Na ciência, como na vida, só se acha o que se procura.”, boas buscas! E conte conosco neste empreendimento! Sumário Parte 1 Antropologia 1 Antropologia e o estudo da cultura___________________ 7 1.1 Percebendo as diferenças culturais: o estranhamento do “outro”. . . . . . . . 8 1.2 A cultura como lente para enxergar o mundo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 1.3 A pesquisa antropológica (etnografia): colocar-se no lugar do “outro”. . . . . 39 1.4…

Fabiano Guimarães Nogueira Coordenador do Curso de Direito Varginha , ........ de ........................ de 2013. Dedico esta monografia a meus familiares, aos colegas de curso, aos professores e a todos aqueles que direta ou indiretamente contribuíram para esta conquista. “Chegará o tempo em…

análise da Literatura Infantil. Esta temática é especialmente cara à Faculdade de Educação do Estado da Bahia (transformada, desde o fim do ano passado, em Departamento de Educação - Campus I), cujo currículo tem, como foco específico, o ensino fundamental, nas Séries Iniciais e no Pré-Escolar. Em dois textos, a Literatura Infantil na educação é abordada como formadora de leitores, através da dupla finalidade da leitura, nesta fase educacional: a criação do gosto pela leitura e a…

questionamento subjacente de Rubem Fonseca, pois o autor compara a arte a um ofício qualquer, indicando, assim, a sua possível precariedade no mundo atual. A escolha do gênero policial para articular a dessacralização da obra de arte tem papel fundamental para a realização desse objetivo. O autor utiliza o gênero ligado à cultura de massa e desprestigiado por muitos, mas aceito e amado pelo grande público e dá-lhe, ardilosamente, o nome A grande arte. Os romances de Rubem Fonseca…

e análise. Ao contrário, a pesquisa tendia a se dar a partir da identificação de um ponto de partida, a partir da qual: “iria se caminhando sem saber direito como e onde”. O processo foi descrito em termos da desnaturalização sucessiva (ou estranhamento) em relação à temática em foco, do olhar multidirecional e da ausência de um ponto predefinido de chegada ou término, a não ser o sentimento de “ser suficiente”. O quinto eixo de discussão foi uma conseqüência dos demais e se…

e análise. Ao contrário, a pesquisa tendia a se dar a partir da identificação de um ponto de partida, a partir da qual: “iria se caminhando sem saber direito como e onde”. O processo foi descrito em termos da desnaturalização sucessiva (ou estranhamento) em relação à temática em foco, do olhar multidirecional e da ausência de um ponto predefinido de chegada ou término, a não ser o sentimento de “ser suficiente”. O quinto eixo de discussão foi uma conseqüência dos demais e se…