O Exemplo A Seguir Mostra Uma Postagem Em Um Fórum Sobre

UM GUIA SOBRE SOCIAL MEDIA OPTIMIZATION | SCUP IDEAS 2 caro leitor A busca por resultados positivos de um trabalho contínuo em mídias sociais é pauta de inúmeros eventos, debates, discussões que acontecem dentro e fora desses mesmos ambientes, envolvendo quem já soma alguma experiência no assunto e também os iniciantes. Nessa agenda, o Social Media Optimization, ou SMO, deve ser um item permanente que, talvez pela “distante” popularização em 2006, transmita a falsa…

antecedem à eleição presidencial, fica evidente o uso crescente dessas ferramentas inovadoras que possibilitam uma maior aproximação no relacionamento entre candidatos e eleitores, em especial as mídias ou redes sociais Facebook e Twitter. Como exemplo, podem ser citados a presidente Dilma Rousseff, o senador Aécio Neves e o ex-governador de Pernambuco, Eduardo Campos. Diante deste contexto, o presente artigo se propõe a investigar e a refletir acerca do uso das mídias sociais…

...............28 9.3 Alteração de senha e do perfil do usuário.......................29 9.5 Recursos e atividades.................................................. 33 9.5 Uso das principais ferramentas de interação...................35 9.5.1 Fórum .......................................................................35 9.5.2 Chat.......................................................................... 37 9.5.3 Wiki.........................................................................

Geraldo Costa Junior (Orientador) – Newton Paiva RESUMO A pesquisa analisa a atuação das empresas Camiseteria, Tecnisa e Chevrolet Hall no Twitter, ao gerenciarem suas marcas no microblog com ações de Branding. O estudo ainda aborda questões sobre as mídias sociais e a atuação dos profissionais de comunicação nas organizações, além de análises dos tweets empresariais e da opinião dos usuários referente aos perfis empresariais. Palavras-chave: Twitter, Branding, Mídias…

avanço na infraestrutura dos recursos de comunicação. Por exemplo, em 1984 surgiu um serviço chamado Prodigy para desbancar o CompuServe (feito alcançado uma década depois). Contudo, o fato mais marcante desse período foi quando a América Online (AOL), em 1985, passou a fornecer ferramentas para que as pessoas criassem perfis virtuais nos quais podiam descrever a si mesmas e criar comunidades para troca de informações e discussões sobre os mais variados assuntos. Anos mais tarde (mais…

desses benefícios podem ser: permite o retorno de muitos alunos que haviam abandonado a escola por falta de tempo; leva cursos superiores a regiões remotas, onde esses cursos não existiam; estimular a auto -aprendizagem e a pesquisa; entre outros. Sobre certo ponto de vista, a internet é uma grande biblioteca. Nela encontramos livros inteiros para consulta, artigos técnicos, trabalhos acadêmicos, enciclopédias, tradutores de idiomas, dicionários, vídeos educacionais e uma enorme…

escolas. Nossa atividade de portfólio foi desenvolvida através das atividades dos livros: Espaços Educativos: um olhar pedagógico e Gestão Educacional. Fizemos uma entrevista com a diretora de escola para saber da sua opinião e entender um pouco sobre o seu conhecimento em torno de alguns assuntos como: espaços educativos, professores e como ela atribui seu tempo para suas atividades desenvolvidas dentro da escola, embora fosse uma entrevista muita rápida e com o tempo muito curto, mas…

internet na hipermídia Leonardo Ananias DEL SANT Lia de Albuquerque VASCONCELOS Lucas Arantes ZANETTI RESUMO Este artigo apresenta a análise dos impactos do conteúdo da internet, e seu formato, dentro dos meios de comunicação. Bem como decorre sobre as maiores redes sociais e seus efeitos na produção e estruturação da notícia. O trabalho discute o papel dos prosumers (produtores e consumidores de informação) relacionando-os à comunicação virtual e suas implicações nos outros…

Gílian Cristina Barros Coordenadora de Educação a Distância SUMÁRIO TUTORIA EM EAD 1 FORMAÇÃO DE PROFESSORES-TUTORES ............................................................. 5 1.1 CONVERSANDO SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ................................... 5 1.2 REFLETINDO SOBRE AS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ............. 14 1.3 CONHECENDO A TUTORIA .......................................................................... 26 1.4 DESATANDO NÓS... AVALIAÇÃO NA…

vídeo, áudio, signos não-gráficos e hipertexto potencializam a interação produzida, em que alunos se tornam autores reais. Nessa perspectiva, destacam-se as vozes pertencentes aos enunciados que se formam através das postagens e dos comentários escolhidos para análise e reflexão sobre o espaço do blog como locus de produção de sentidos, inserido no ambiente escolar e no mundo, assim como para a identificação dos recursos de linguagem usados para potencializar os sentidos que…