O Eu Racional Autonomia E Liberdade

aperfeiçoamento da constituição política em nossa parte do mundo”. No caso da autonomia, Kant a considerava, uma manifestação da vontade humana de não dependência. Afinal, a sociedade é composta de autonomias individuais que devem funcionar ordenadas pelo “imperativo categórico”. E análogo ao sistema newtoniano, onde cada “corpo celeste” possuía gravitação, também, “cada individuo”, conforme Kant, deve ser dotado de autonomia. Em Newton os planetas são forçados pelas leis naturais a…

O SUJEITO CRÍTICO – 25 A GUERRA ENTRE O CAPITALISMO E A RAZÃO OBJETIVA – 41 O CAPITALISMO DE ESTADO E O FIM DA AUTONOMIA – 52 PARA ALÉM DA ECONOMIA POLÍTICA DE MARX – 65 CAPITALISMO DE ESTADO, TARDIO OU MONOPOLISTA? – 77 CAPÍTULIO II: A REVOLUÇÃO IMPOSIBILITADA PELA BARBÁRIE: PROCURANDO RESQUÍCIOS DE AUTONOMIA – 90 SOBRE O CONCEITO DE RAZÃO INSTRUMENTAL – 92 RESQUÍCIOS DE UMA AUTONOMIA DESTROÇADA – 106 FREUD E MARCUSE: UMA SOCIEDADE REPRESSIVA – 110 CONSIDERAÇÒES FINAIS – 121…

reflexão moderna sobre a política *Contratualista: coloca o sujeito como criador da esfera pública *Estado da natureza -> sem regras, sem sociedade política, insegurança, medo *Pacto: momento de criação do Estado (cada um cede uma parcela de sua liberdade) *Estado -> Leviatã – “absoluto”, mas limitado; garante a segurança pela força *Não pode ser considerado um pensador propriamente absolutista, pois os traços do pensamento medieval (do pluralismo, das várias ‘iurisdictio’) ainda…

de uma esfera de liberdade humana que transcendem o mundo de ocorrências meramente naturais. Marx se sentia perturbado pelo conflito entre “o que é e o que deve ser”, peculiar ao idealismo de Kant e Fichte. A capacidade de Hegel para fixar a esfera da liberdade humana nas vicissitudes da história humana fez Marx trocar Kant por Hegel, fundamentava a noção de Dever transcendental pronunciada por Kant e Fichte. Hegel afirmava que “o que é Racional é Real; o que é Real é Racional”,…

todos”); - Coerência de propósitos educacionais entre família e escola; - Desenvolvimento do raciocínio lógico e do espírito cientifico; - Formação do homem religioso, social, político, racional, afetivo e moral. > Ideias que tem influência na educação atual: - Formação do homem religioso, social, político, racional, afetivo e moral; - Afetividade e interação do educador com o aluno; - Ambiente escolar arejado, bonito, com espaço livre e ecológico; - Organização do ensino em…

Os pensadores, inseridos num contexto histórico de sua época, buscaram diversos temas para reflexão. A Grécia Antiga é conhecida como o berço dos pensadores, sendo que os sophos (sábios em grego) buscaram formular, no século VI a.C., explicações racionais para tudo aquilo que era explicado, até então, através da mitologia. Filosofia moderna Filosofia moderna é toda a filosofia que se desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII, XVIII, XIX; começando pelo Renascimento e se estendendo…

Flórida, em direção ao Oceano Atlântico. Os prejuízos foram muito elevados e, por causa disso, os preços aumentaram excessivamente. Apesar da lei existente na Flórida contra os preços exorbitantes, alguns economistas foram contra a lei e a favor da liberdade de comércio. Mas o sentimento de injustiça em meio à calamidade, que invadia a população, levou muitos a defenderem a lei e a dizer que um comércio verdadeiramente livre não coage a população de comprar os seus produtos, de primeira…

não se coaduna com a racionalidade do “agir orientado pelo entendimento em seu todo”. Tanto a normatividade, quanto a racionalidade cruzam-se no campo do embasamento de intelecções morais, alcançadas através de um enfoque hipotético, com motivação racional; incapazes, por outro lado, de “garantir a si mesmas a transposição das idéias para um agir motivado” (Habermas, 2003, p. 21). No entender de HABERMAS (2003, p. 21), as referidas diferenças devem ser levadas em consideração, ao se…

UECE CENTRO DE HUMANIDADE. (CH) – FILOSOFIA - NOITE METOD. E PRATICA DE ENSINO iI EM FILOSOFIA PROFESSOR:HÉLIO FELIX aLUNO: fCº aDERVAL ASSIS FREITAS(1153930) A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO RACIONAL INFANTIL, NUMA PERSPECTIVA ANARQUISTA. TEMA: A EDUCAÇÃO RACIONAL COMO INSTRUMENTO FUNDAMENTAL PARA A EMANCIPAÇÃO DOS SERES HUMANOS. Uma longa tradição. No inicio do texto o autor apresenta uma problemática, pois segundo ele, não há como indicar onde começa e…

moral, é uma reflexão sistemática sobre o comportamento moral. Ela investiga, analisa e explica a moral de uma determinada sociedade. Compete à ética o estudo da origem da moral, da distinção entre o comportamento moral e outras formas de agir, da liberdade e da responsabilidade e, ainda, de questões como a prática do aborto, da eutanásia e da pena de morte. A partir dos fatos morais, a ética tira conclusões, elaborando princípios sobre o comportamento moral. A ética estabelece…