O Estado A Política Educacional E A Regulação Do Setor E

LIDIANE FERREIRA DA COSTA MARQUES MELLO REFORMAS DO ESTADO E REFORMAS EDUCACIONAIS UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PORTO MURTINHO MS 2011 LIDIANE FERREIRA DA COSTA MARQUES MELLO REFORMAS DO ESTADO E REFORMAS EDUCACIONAIS Trabalho realizado sobre Reformas do Estado e Reformas Educacionais da disciplina Políticas Públicas do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, sob a…

Políticas e gestão da educação básica no Brasil: limites e perspectivas RESUMO O presente artigo aborda o cenário político e pedagógico em que se realizam as políticas direcionadas à gestão da educação básica, buscando explicitar concepções, ações e programas governamentais, bem como suas interfaces com a suposta qualidade preconizada para esse nível de ensino no Brasil. Nesta perspectiva, ao analisar tais políticas e programas no contexto de reforma do Estado, indica os limites…

A reforma educacional na América Latina nos anos 90. Na última década do século 20, quase todos os países da América Latina e do Caribe iniciaram reformas educacionais resultantes em grande medida de um processo de indução externa liderado pelos organismos internacionais – principalmente o Banco Mundial e o Banco Interamericano de Desenvolvimento - que condicionavam a concessão de empréstimos aos Estados nacionais da região à implantação dessas reformas. Os diagnósticos e as mudanças…

Documento de Trabalho nº. 93 O SINAES em sua vertente regulatória: sobre penas educativas e o controle do Estado * Ivanildo R. Fernandes ramos.ives@gmail.com Rio de Janeiro – julho de 2010 * Este trabalho foi desenvolvido no âmbito do Curso Latino Americano de Políticas Públicas e Avaliação da Educação Superior – CLAEPPES, esforço conjunto da Universidade Federal de Integração Latino Americana, UNILA, e Universidade Federal do Paraná, UFPR, com apoio da Capes. Orientação da Profª…

Luiz Fernandes Dourado POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: LIMITES E PERSPECTIVAS LUIZ FERNANDES DOURADO* RESUMO: O presente artigo aborda o cenário político e pedagógico em que se realizam as políticas direcionadas à gestão da educação básica, buscando explicitar concepções, ações e programas governamentais, bem como suas interfaces com a suposta qualidade preconizada para esse nível de ensino no Brasil. Nesta perspectiva, ao analisar tais políticas e programas no…

a Comissão Nacional Organizadora da CONAE. INTRODUÇÃO A Conferência Nacional da Educação (CONAE) a ser realizada em 2010, precedida por conferências municipais e estaduais, em 2009, será um acontecimento ímpar na história das políticas públicas do setor educacional no Brasil. Sociedade civil, agentes públicos, entidades de classe, estudantes, profissionais da educação e pais/mães (ou responsáveis) de estudantes se reunirão em torno da discussão pela melhoria da qualidade da…

liberalismo pode ser entendido como uma doutrina política e econômica surgida na Europa, na Idade Moderna. Na política coloca o direito do indivíduo de seguir a própria determinação, dentro dos limites impostos pelas normas definidas, como fundamento das relações sociais. Por conseguinte, defende as liberdades individuais frente ao poder do Estado. Seu desenvolvimento nos séculos XVIII e XIX está associado ao crescimento da classe média. Desafiando o Estado monarquista,…

BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA NO ÂMBITO DO GERENCIALISMO CONTEMPORÂNEO SILVA, Domingos Pereira Doutorado em Educação - UNICAMP Universidade Estadual de Campinas domingosps@uft.edu.br RESUMO: O presente artigo sintetiza os resultados da pesquisa bibliográfica desenvolvida como parte dos requisitos exigidos na disciplina Política e Planejamento Educacional do Programa de Doutorado em Educação da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. Buscamos realizar

Valdemar Sguissardi MODELO DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: PREDOMÍNIO PRIVADO/MERCANTIL E DESAFIOS PARA A REGULAÇÃO E A FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA* VALDEMAR SGUISSARDI** O livre mercado sem controle pode ser um suicídio para o capitalismo. (Sarney, 2008, p. 2) Existem duas formas básicas de a burguesia, isto é, o capital, encarar a educação escolar: educação-mercadoria ou mercadoria-educação. (Rodrigues, 2007, p. 5) RESUMO: Este artigo visa demonstrar que se forja…

EDUCAÇÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA Análise do livro A educação como política pública, de Janete M. Lins de Azevedo O livro foi escrito/publicado em 1997. APRESENTAÇÃO Este livro focaliza a educação destacando a sua dimensão de política pública de corte social, de natureza social. No início da apresentação do livro ela comenta sobre o início da década de 80. Qual o contexto político da década de 80? - Chamada década perdida, pois houve uma retração da produção industrial e um menor…