O Estabelecimento De Cotas Para Pessoas Com Deficiência P

culturais distintas. A palavra racismo significa atribuir falsamente características hereditárias de personalidade ou de comportamento a indivíduos, com uma dada aparência física. Uma pessoa racista é alguém que acredita que existe uma explicação biológica para características de inferioridade supostamente possuídas por pessoas de um ou outro biotipo. Ter preconceitos significa manter opiniões preconcebidas acerca de um indivíduo ou grupo; a discriminação refere-se a comportamentos…

http://www.unioeste.br/pos/educacao/ Foto da capa: Paulo Porto, © 1991 Catalogação: Marilene de Fátima Donadel - CRB 9/924 Política, Educação e Cultura/ organização de Alexandre Felipe Fiuza, Gilmar Henrique da Conceição. — Cascavel : Edunioeste, 2008. 214 p. — (Coleção Sociedade, Estado e Educação ; n. 1) Vários autores ISBN: 978-85-7644-175-5 1. Educação - Estudo e ensino (Pós-graduação) - Brasil 2. Pesquisa educacional 3. Universidades e faculdades - Brasil Pós-graduação I. Fiuza,…

injustiças, apenas em 1948, na Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas, a Declaração Universal dos Direitos Humanos foi aprovada. O documento é a base da luta universal contra a opressão e a discriminação, defende a igualdade e a dignidade das pessoas e reconhece que os direitos humanos e as liberdades fundamentais devem ser aplicados a cada cidadão do planeta. Referida Declaração, em conjunto com o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos e o Pacto Internacional dos…

Entende-se por humanização: a valorização dos diferentes sujeitos implicados no processo de produção de saúde – usuários(as), trabalhadores(as) e gestores(as);fomento da autonomia e protagonismo desses sujeitos; a co-responsabilidade entre eles; o estabelecimento de vínculos solidários e de participação coletiva no processo de gestão; identificação das necessidades sociais de saúde; mudança nos modelos de atenção e gestão; compromisso com a ambiência, melhoria das condições de trabalho e…

Trabalho de fundamentais ii Cotas A questão fundamental examinada pela Suprema Corte é saber se os programas de ação afirmativa que estabelecem um sistema de reserva de vagas, com base em critério étnico-racial, para acesso ao ensino superior, estão ou não em consonância com a Constituição Federal. A parte contrária alegou que a política de cotas adotada na UnB feriria vários preceitos fundamentais da Constituição Federal, como os princípios da dignidade da pessoa humana, de repúdio…

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES1 BARBOSA, Tamires; 2 SCOTT, Juliano;3 ; SMEHA, Luciane4 1 Trabalho de Pesquisa Especializanda em Psicopedagogia – Abordagem Clínica e Institucional / Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil 3 Graduando do Curso de Formação de Professores – PEG da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, RS, Brasil 4 Docente do Curso de Psicologia do Centro Universitário Franciscano, Santa Maria,…

23: Em cardápios 16 Tabela 24: Quanto ao SIA de equipamentos acessíveis 16 Tabela 25: Em qualquer tipo de desnível existente 16 Tabela 26: Sobre as quantidades de assentos 17 Tabela 27: Sobre o atendimento às pessoas 17 Tabela 28: Sobre o atendimento à pessoa com deficiência auditiva 17 Tabela 29: Sobre a existência do serviço 17 Tabela 30: Sobre a distância do acesso à edificação 17 Tabela 31: Referente ao estacionamento 17 Tabela 32: Mobiliário - Dispositivos…

resultado dessa característica, os gregos formularam pela primeira vez, aquele conceito de educação que nos ainda denominamos liberal (...). (MONROE,1969, p. 27 aput CASSIO CAVALVANTE ANDRADE, 2010, p. 25 e 26). 2.2.2 Evolução histórica dos direitos fundamentais tangentes à educação São considerados fundamentais aqueles direitos inerentes à pessoa humana pelo simples fato de ser considerada como tal, trazendo consigo os atributos da universalidade, imprescritibilidade,…

provada. Assim, também restrinjo e enfoco o problema que é o acesso de pessoas afro-brasileiras em universidades, encontrando o preconceito e, relato a diversidade de uma estatística muito pequena para incluir uma porcentagem maior de indivíduos as redes de ensino superior. Citando no desenvolvimento dados de comunidades que possuem redes de ensino com uma porcentagem mínima de negros que cursam uma escola e relatos de pessoas negras que sentem dificuldade e “humilhação” para cursar…

participação complementar das instituições privadas e, por fim, disciplina que a família, a sociedade e o Estado tem o dever de amparar as pessoas idosas, defendendo sua dignidade e bem-estar, bem como garantir-lhes a vida. O Estatuto do Idoso estabelece que os idosos, com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, gozam dos direitos fundamentais inerentes à pessoa humana e, que é obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar-lhes, com absoluta…