O Escolar E O Academico

curso superior da rede pública de ensino (devidamente preenchidos e assinados pelo candidato ou pelo seu representante legal, fornecidos pela Secretaria de Registros Acadêmicos); B) Histórico Escolar do Ensino Médio; C) Certificado de Conclusão do Ensino Médio ou Declaração de Conclusão, caso o mesmo não esteja incluído no Histórico Escolar; D) Diploma do curso de Ensino Profissionalizante (Magistério, Técnico em Contabilidade, etc), se for o caso; E) Cédula de Identidade com foto…

diretas. Os resultados obtidos com a pesquisa revelam que 44,0% dos acadêmicos pesquisados desconhecem o transtorno. Apontou também que 45,3% dos alunos possuem pouco conhecimento a respeito, e 10,6% dos alunos não responderam. Conclui-se, nesta pesquisa, que os discentes do curso de Educação Física da Faculdade São Luís apresentam pouca ou nenhuma informação sobre o TDAH. E entende-se que, por ser um transtorno presente em ambiente escolar, os discentes e o corpo docente do curso…

CALENDÁRIO ACADÊMICO 2013 – GRADUAÇÃO – Versão 2 JANEIRO D S T Q Q 1 2 3 8 9 10 15 16 17 22 23 24 29 30 31 Dias letivos: 0 6 13 20 27 7 14 21 28 D S T 3 10 17 24 4 11 18 25 5 6 7 12 13 14 19 20 21 26 27 28 Dias letivos: 0 D S T Q Q 3 10 17 24 31 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 1 4 11 18 25 S 5 12 19 26 1 1 8 15 22 S 2 9 16 23 S…

Lucíola esclarece a importância do currículo, porém, enfoca as várias discussões que envolvem sua construção. Por longos anos odeclínio escolar foi colocado em cheque, pelo simples fato de que os alunos menos favorecidos não aprendiam o que a escola ensinava. Contudo, acadêmicos ingleses direcionaram suas pesquisas a uma unicaquestão principal: Conhecimento escolar. Daí surgiu o seguinte questionamento: Será que estamos ensinando de forma correta? Desse modo, buscavam na própria escola…

PRUDENTE Introdução: O sentido da visão é essencial para o crescimento intelectual e social, associado a capacidade psicomotora e visual da criança. Dessa forma, se torna importante a realização do estudo da acuidade visual em crianças pré escolares e escolares. Assim sendo, torna-se imprescindível que toda criança seja acompanhada pelo pediatra, com o objetivo de contribuir para a melhoria do processo ensino/aprendizagem, a partir da prevenção, identificação e correção de problemas…

Professores Temas para sala de aula ÁREAS DE ATUAÇÃO Alfabetização Biologia Educação a Distância Educação de Jovens e Adultos Educação Especial Educação Física Educação Infantil Educação Sexual Filosofia Física Geografia Gestão Escolar História Língua Estrangeira Língua Portuguesa Linguística Matemática Química Sociologia INCLUSÃO NA ESCOLA Autismo Atraso de Linguagem Deficiência Auditiva Deficiência Mental Deficiência Visual…

disciplina da História, seu contexto e sua didática. Circe Maria Bittencourt, em seu livro Ensino de história: fundamentos e métodos, faz uma análise da disciplina escolar de modo geral e da história, como também dos componentes das disciplinas, o papel do professor e as aproximações e distanciamentos da escola com o conhecimento acadêmico. Oldimar Cardoso procura definir o conceito de Didática da História pautando discussões com a bibliografia sobre o tema, a partir de contribuições…

VIVENCIAS E VIVENCIAS, OPORTUNIZANDO O TEATRO NA ESCOLA Resumo Este trabalho tem como meta refletir sobre as experiências vivenciadas em sala de aula, por meio do olhar acadêmico de Artes Cênicas, uma oportunidade que o PIBID-(Programa Institucional de Iniciação a Docência), tem proporcionado nas escolas públicas de Dourados. Desta forma, mencionar relatos importantes sobre as vivências e desenvolvimento com as práticas Teatrais em sala de aula, mostrando que o teatro possibilita…

........... 13 2.4 RESULTADOS DO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO ................................................... 14 3. GUIA ACADÊMICO............................................................................................................. 14 3.1 IDENTIFICAÇÃO E REGISTRO DO ALUNO..................................................................... 14 3.1.1 REGISTRO ACADÊMICO...................................................................................... 14 3.1.2 ATUALIZAÇÃO DOS…

necessidades educacionais especiais, especificamente no que se refere as diferentes habilidades sociais que podem ser aprendidas no contexto escolar. Assim, é possível que professores socialmente habilidosos tenham mais competência para sua tarefa de educador, transformando ações do cotidiano em verdadeira educação de crianças, contribuindo dessa forma para sua inclusão escolar e social. Para tal, a literatura tem proposto o aprendizado de um conjunto de habilidades, denominada de…