AVALIAÇÃO DA ACUIDADE VISUAL EM ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PADRE EMILIO BECKER DE PRESIDENTE PRUDENTE
AVALIAÇÃO DA ACUIDADE VISUAL EM ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PADRE EMILIO BECKER DE PRESIDENTE PRUDENTE
Introdução: O sentido da visão é essencial para o crescimento intelectual e social, associado a capacidade psicomotora e visual da criança. Dessa forma, se torna importante a realização do estudo da acuidade visual em crianças pré escolares e escolares. Assim sendo, torna-se imprescindível que toda criança seja acompanhada pelo pediatra, com o objetivo de contribuir para a melhoria do processo ensino/aprendizagem, a partir da prevenção, identificação e correção de problemas visuais, que na fase adulta poderiam ser irreversíveis. Objetivo: Realizar a acuidade visual nos alunos matriculados no 1º ano do ensino fundamental da escola municipal Padre Emilio Becker, de Presidente Prudente, com a finalidade de detectar precocemente possíveis anormalidades visuais, encaminhando as crianças ao oftalmologista quando necessário, e promover levantamento e análise dos dados obtidos por meio de gráficos e tabelas, comparando os resultados com a média nacional. Materiais e métodos: Foram realizados testes e retestes em 60 crianças, pelo método de Snellen, utilizando para isso os seguintes materiais: escala de Sinais de Snellen; lápis preto para apontar os optotipos; giz; guardanapo (cartão oclusor); cadeira; fita métrica; fita adesiva; impresso e caneta para anotação dos resultados. Conclusão:
Palavras-chave: Acuidade visual, teste de Snellen, escolares. INTRODUÇÃO
A visão é a capacidade que o indivíduo tem de perceber o universo que o cerca. Oitenta por cento da relação do ser humano com o mundo se dá por meio do sentido da visão. Para que o sentido da visão seja aproveitado de maneira plena, é fundamental que toda a via sensorial visual esteja perfeita (os dois olhos, os nervos ópticos, as vias ópticas cerebrais e o córtex visual occipital). A acuidade visual (AV) é o grau de aptidão do olho para identificar detalhes espaciais, ou