Relatorio Tecnico de segurança do trabalho em hospital
Tudo sobre a empresa
Prêmios
Promoções
Programa Fidelidade e-Duc
Programa de Afiliados
Trabalhe conosco
Fale Conosco
Categorias
Cursos on-line
Palestras on-line
Pós-Graduação
Para empresas
Artigos Científicos
Notícias
Artigos
SUA VEZ, PROFESSOR!
Ensino e Políticas
Projetos Educacionais
Refletindo a Educação
Sala de Aula
Sala dos Professores
Temas para sala de aula
ÁREAS DE ATUAÇÃO
Alfabetização
Biologia
Educação a Distância
Educação de Jovens e Adultos
Educação Especial
Educação Física
Educação Infantil
Educação Sexual
Filosofia
Física
Geografia
Gestão Escolar
História
Língua Estrangeira
Língua Portuguesa
Linguística
Matemática
Química
Sociologia
INCLUSÃO NA ESCOLA
Autismo
Atraso de Linguagem
Deficiência Auditiva
Deficiência Mental
Deficiência Visual
Distúrbios de Aprendizagem
Dislalia
Déficit de Atenção
Dislexia
Disgrafia
Discalculia
Disortografia
Gagueira e Disfluência
Hiperatividade
Síndrome de Down
Linguagem oral
Hiperatividade
Aquisição da Escrita
LEGISLAÇÃO E ÉTICA
Cidadania
Decretos
Ética Profissional
Leis
Outros atos
Portarias
CIENTÍFICO
Artigos
Resenhas
VARIEDADES
Biblioteca Virtual
Mensagens
Novidades na Educação
Portais Educacionais
Termos e Significados
Brinquedoteca
Pedagogia
Outros e-Revista Aplicativo para iPhone/iPod
Ilha da Educação
Ajuda
Como funciona?
Perguntas frequentes
Formas de pagamento
Política de privacidade
Central de atendimento
Assessoria de Imprensa
Mapa do site
Informativo
Artigos home Pedagogia artigos Síndrome de Down Inclusão da Criança Síndrome de Down
Faça um Curso online de Pedagogia
Leia mais artigos de Pedagogia
Inclusão da Criança Síndrome de Down
terça-feira, 30 de setembro de 2008
Tamanho da fonte:
Características das interações entre alunos com Síndrome de Down e seus colegas de turma no