O Domínio Da Leitura E Da Escrita Que Se Desenvolvem Desde O Nascimento

destacado, que limita o desempenho visual da pessoa. E cegueira, tema abordado neste contexto, é a perda total da visão, até a ausência da projeção da luz. Segundo Gil (2000, p. 08) a cegueira é: “(...) pode ser adquirida, ou congênita (desde o nascimento). O indivíduo que nasce com o sentido da visão, perdendo-o mais tarde, guarda memórias visuais, consegue se lembrar das imagens, luzes e cores que conheceu, e isso é muito útil para sua readaptação. Quem nasce sem a capacidade da…

INTRODUÇÃO Com base nas informações contidas no livro texto e conforme pesquisa em sites que referenciamos no final deste trabalho, entendemos que o atualmente, o processo de leitura é como atividade dialógica – interação entre emissor (autor) e receptor (leitor) tendo o texto como mediador. Sendo que as concepções de leitura variam de acordo com a visão do sujeito (receptor), baseada no seu conhecimento linguístico, textual e de mundo – “condição fundamental para o

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA PSICOGÊNESE DA LEITURA E ESCRITA (COLETÂNEA DE TEXTOS) PROF. CLAUDIA MIRANDA 2012 DESENVOLVIMENTO COGNITIVO – Bases teóricas segundo a perspectiva de Piaget (Izabel da Costa Neves Ferreira) • O relativismo de Piaget Para compreender a criança em qualquer estágio de sua vida, torna-se necessário o…

desenvolvimento integral da criança, harmônico, lúdico, atendendo na sua especificidade de educação infantil. Nosso CEI contribui para o futuro de nossas crianças, de forma que nos preocupamos dia a dia com atividades manuais, teatrais, oficinas desde culinárias como artesanais. Como somos um centro de educação infantil procuramos além do ensino pedagógico, oferecer atividades variadas para que nossas crianças cresçam aprendendo que a escola é um lugar agradável que exige sim…

............................................................................ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL Raquel Veloso Nóbrega ARAGUAINA - TO NOVEMBRO – 2013 RAQUEL VELOSO NOBREGA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL Relatório apresentado a disciplina Trabalho de Conclusão de Curso TCC, para obtenção de nota final no

apropriação do sistema de escrita. A conquista dos princípios alfabético e ortográfico que possibilita ao aluno ler e escrever com autonomia. Analfabetos Funcionais: Expressão para designar as pessoas que, embora dominem as habilidades básicas do ler e do escrever, não são capazes de utilizar a escrita na leitura e na produção de textos na vida cotidiana ou na Escola, para satisfazer às exigências do aprendizado. Ambiente Alfabetizador: É um contexto de cultura escrita, propiciado pela…

obtenção do título de Pós Graduação em Gestão para o Sucesso Escolar da Universidade Anhembi Morumbi. Aprovado em : Orientadora : Conceição Aparecida Viude Fernandes A mais nobre aquisição da humanidade é a fala, e a arte mais útil é a escrita. A primeira distingue eminentemente o homem da criatura bruta; a segunda, dos selvagens sem civilização. …

na pratica docente. A vida do Surdo é cheia de momentos difícil, desde criança e como adulto também, as dificuldades permanecem pela incompreensão de não sabermos lidar e de comunicarmos. Começando com um termo “deficiente auditivo”, a sociedade trata o surdo como se fosse incapaz. Surdo é o nome dado à impossibilidade e dificuldade de ouvir, podendo ter como causa vários fatores que podem ocorrer antes, durante ou após o nascimento. A deficiência auditiva pode variar de um grau leve a…

INTRODUÇÃO O domínio da leitura é uma atividade de muita importância para o crescimento na vida de qualquer pessoa. É através dela que conseguimos compreender e interagir com o mundo a nossa volta. O hábito da leitura nos permite realizar com desenvoltura as atividades que colaboram para o nosso crescimento pessoal e intelectual e ainda capacita-nos a agir de forma ativa e critica na sociedade em que vivemos. No âmbito escolar, podemos perceber que ainda há muitas dúvidas e…

São muitas as questões que poderiam ser feitas. O enfoque das questões e respostas forma um resumo das idéias de Chartier em torno da história cultural da leitura, das práticas de escrita, dos livros, das relações entre cultura escrita e literatura e da relação entre história e ficção. Ele expôs suas próprias técnicas de leitura e falou da relação dos leitores com livros dele, bem como de sua técnica de pesquisa de trabalhar com a literatura clássica de autores como Cervantes…