O Dizer E O Dito

apenas 18 anos dizer que a adolescência é uma fase tão importante como outra qualquer. Pois bem, aparentemente parece ser muita presunção de minha parte discorrer sobre este tema de modo tão duro e talvez, ignorante. Porém, antes de interpretarem de maneira equivocada minhas palavras, afirmo sem delongas: não desmereço de forma alguma os estudos referentes à adolescência e, principalmente, o olhar clínico, sociológico e histórico dessa fase tão polêmica. Considerando o que já foi…

para emoções positivas. E como se tem dito que quem critica também é criticado eis a seguir as minhas criticas ao excelentíssimo Amândio Vaz Velho. Da apreciação feita a este artigo em minha opinião o senhor que acima refiro-me ao invés de ter dito que Boas empresas são aquelas que respeitam a dignidade humana, onde imperam os ingredientes que o Presidente Eduardo dos Santos recomendou devia dizer outra coisa, porque apesar de o camarada presidente ter dito isso, existe a Lei Geral do…

não existiram: é uma flor, ou flores novas que desabrocharam ao longo do caminho, uma nova placa de publicidade que surgiu na esquina, um muro que foi pintado, ou seja, o dia nos trará novidades é só abrir bem os olhos no sentido físico propriamente dito e também enxergar além do que a visão permite. Antes de qualquer coisa aviso que tudo que estará contido neste livro são pequenas impressões colhidas no dia a dia, e o que com elas aprendi embora por mais banais que fossem, e cada dia…

O presente texto tem por objetivo auxiliar aos que se iniciam no estudo do pensamento marxista na compreensão específica do conceito de modo de produção. Para tanto, está dividido em duas partes principais. A primeira trata do conceito de modo de produção propriamente dito e a segunda é o comentário de alguns trechos selecionados do prefácio a “Crítica da Economia Política”, de Karl Marx (1859). Na primeira parte se tratou dos principais elementos teóricos…

nós existem duas maçãs vermelhas (naturalmente este dado não muda se as maçãs fossem verdes ou amarelas). Observemo-las atentamente como se fôssemos crianças curiosas ou extrovertidas. As observações concerniriam naturalmente a aspectos, por assim dizer, “empíricos” desses dois objetos: a forma, a grandeza, os matizes da cor e eventuais características que se encontram em uma maçã e não na outra, de sorte que seríamos capazes de distingui-las, mesmo que à primeira vista pareçam iguais.…

Um exemplo notável, confirmando e esclarecendo o que foi dito-para dar mais crédito ao que eu disse, eu quero apresentar uma música de forma muito eloquente a história de São Bernardo; Eu vou transcrever levá-lo de um sábio e prudente. Aqui está o que diz: é algo comum para quase todos aqueles que surgem ao serviço de Deus e ainda não experientes em lidar com as dificuldades de graça e as alternâncias da vida espiritual, quando eles falharam o sabor da devoção e agradável luz que convida você a

singular. Assim, por exemplo, deve-se utilizar as seguintes expressões: "conclui-se que", "percebe-se pela leitura do equipamento", "é válido supor", "ter-se-ia de dizer", "verificar-se-á" etc. Não é adequado, portanto, dizer: "conforme vimos no item anterior". Diz-se: "conforme visto no item anterior", ou, em vez de "dissemos que", "foi dito que" etc. Quando você relata fatos científicos, ou trabalhos publicados use - Presente do Indicativo; Quando você explicar o que fez ou que…

ON LINE- ELABORAÇÃO DE PROCESSOS MODULO 1 1)Segundo o PMBOK um projeto é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo. Podemos dizer que faz parte da definição do que vem a ser um projeto: I) é um empreendimento repetitivo; II) tem uma seqüência clara e lógica de eventos, com inicio, meio e fim; III) é uma combinação de recursos organizacionais; IV) os projetos extrapolam as fronteiras da organização. Estão corretas as opções: B) II, III e IV

continentes sempre serão moderados, enquanto outros afirmam que nem sempre; da mesma forma também os concupiscente são chamados de incontinentes, e as incontinentes de concupiscentes sem exceções ou com exceções, variado a opinião de pessoa para pessoa. É dito que os incontinentes são dotados de discernimento e talento, assim como de cólera e honra. Sócrates sustentava que a incontinência não existe, pelo fato de que ninguém age de maneira contraria ao que considera bom, só age…

resultado tem certa coerência etc. Quando acontece tudo isto – ou na medida em que acontece – podemos dizer que está se produzindo uma aprendizagem significativa dos conteúdos apresentados. Ou, dito de outro modo, estão se estabelecendo relações não-arbitrárias entre o que já fazia parte da estrutura cognitiva do aluno e o que lhe foi ensinado. Na medida em que podem se estabelecer estas relações, quer dizer, quando a distância entre o que se sabe e o que se tem que aprender é adequada,…