O Desenvolvimento Segundo Piaget

às exigências da disciplina: Desenvolvimento da Psicologia I, Professora Doutora Maria de Fátima Xavier. ALMIRA NOVAES COSTA NETTA DE ARAÚJO LIMEIRA 2013 ALMIRA NOVAES COSTA NETTA DE ARAÚJO RA: 0705/13-3 RELATÓRIO DA APLICAÇÃO DE PROVAS PIAGETIANAS Relatório apresentado em cumprimento às exigências da disciplina: Desenvolvimento da Psicologia I,…

uniformizados. Portanto o papel de um professor orientado psicanaliticamente é orientar seus alunos a se ocuparem em atividades estimulando a própria sublimação. Dentre as grandes colaborações de Freud e a Psicanalise. A teoria da Personalidade Segundo Freud. Segundo Sigmund Freud, a nossa personalidade é formada por três instancias.: ID - EGO - SUPEREGO O ID é a instancia que contem os impulsos inatos, as inclinações mais elementares do individuo, determinadas biologicamente e…

jovens intelectuais da Russia. A procura de uma psicologia que atende-se as idéias do sistema Profª Maria Lucia Marques Slide 3 Idéias Básicas O cérebro é um sistema aberto, cujo funcionamento são moldados ao longo da história da espécie e do desenvolvimento individual. O homem transforma-se de biológico em sócio-histórico, num processo em que a cultura é arte essencial da constituição da natureza humana. Mediação . A relação do homem com o mundo é mediada pelos sistemas simbólicos. …

da neurociência, muitos dos princípios fundamentais da psicanálise são questionados. Jean Piaget “O professor não ensina, mas cria situações para que a criança aprenda. Situações problemas” Jean William Fritz Piaget nasce em Neuchâtel, Suíça, em agosto de 1986. Considerado um dos mais importantes pensadores do século xx. Formado em Biologia, interessou-se por pesquisas sobre o desenvolvimento do conhecimento dos seres humanos, suas teorias tentam nos explicar como se…

grandes pensadores, Piaget e Vygotsky que são bastante discutidos na educação nos dias atuais. Através de suas ideias, tenta-se entender todo o processo educacional envolvendo a indisciplina nas séries iniciais. Durante a pesquisa deste trabalho procurou-se identificar os principais problemas e levantamento de soluções para tornar cada vez mais acessível a educação sem que as crianças tenham ter que passar por um processo doloroso em busca de conhecimento. (Palavras chave: Piaget.…

estágios principais o oral,anal e o genital. fase oral- criança coloca tudo na boca, fase anal fálica- sentem prazer em evacuar,( urina e fezes) período de latência(Piaget)- há um intervalo na vida sexual. fase genital – descobrimos que o corpo de outra pessoa nos da prazer. O curso do desenvolvimento sexual humano foi na visão de Freud biologicamente pré determinante pela “ filogêneses” ou seja historia evolutiva das espécie. Para os professores ela foi importante…

desenvolver o pensamento crítico reflexivo. Neste trabalho sistematizaremos as concepções das teorias de Freud, Piaget, Wallon e Vygotsky que falam sobre a criança, o desenvolvimento, a aprendizagem e a linguagem. As teorias de Freud, Piaget, Vygostky e Wallon apresentam afinidades e diferenças sobre determinados títulos, mas comungam de uma visão interacionista de desenvolvimento. Na teoria de Freud, desperta interesse do publico em geral, aqui você encontrará um resumo das…

“Jean Piaget” (autor, Alberto Munari; tradução e organização de Daniele Saheb; 156 páginas). Este volume faz parte da Coleção Educadores, do Ministério da Educação do Brasil, e foi composto nas fontes Garamond e BellGothinc, pela Sygma Comunicação, para a Editora Messangana da Fundação Joaquim Nabuco e impresso no Brasil em 2010. Jean Piaget era considerado o grande epistemólogo e psicólogo suíço. Apesar de ter uma grande influência na educação, ele nunca exerceu a profissão, e…

teóricos em destaque nesta relação são Sigmund Freud expõem com Psicanálise á teoria entre aluno e professor como mediador, outro teórico é Jean Piaget seu estudo que revolucionou a educação, Henri Wallom em que dedicou se conhecer mais a infância e sua inteligência e apontaremos também o teórico Vygotski um pensador complexo com reflexões sobre o desenvolvimento da criança e na educação. Portanto é preciso focar nas exposições das pesquisas nesse trabalho para que possa contribuir para…

CONSTRUTIVISMO DE PIAGET Simoni Soares Profª. Rosemari Morastoni de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0546) Prática do Módulo V 13/06/14 RESUMO A visão piagetiana vem sendo usada e discutida nos meios educacionais, nela o aluno é um ser ativo que estabelece relação de troca com o meio-objeto, (físico, pessoal) num sistema de relações vivenciadas e significativas, é o resultado de ações do individuo sobre o meio que…