O Desafio Democrático Temas De Filosofia

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Programa de Pós-Graduação em Direito BIOÉTICA E BIODIREITO NO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO À LUZ DA TEORIA DISCURSIVA LÍVIA ROSA FRANCO Belo Horizonte 2011 LÍVIA ROSA FRANCO BIOÉTICA E BIODIREITO NO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO À LUZ DA TEORIA DISCURSIVA Dissertação apresentada ao programa de Pós-Graduação em Direito da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do título de…

denso ao agregando os novos elementos da organização social e política, de forma que a justiça não fique refém do conteúdo material, mas que possa ter perspectiva para sua aplicabilidade com eficácia. Estado de Direto x Estado Social x Estado Democrático No século XX o estado de direito, perde espaço, com o crescimento das linhas socialistas, comunistas e demais manifestações passivas em defesa das massas. O estado de direito, se modifica evoluindo para o estado social,…

Liderança A liderança é um tema importante devido ao papel fundamental que os líderes representam na eficácia de uma organização. Os líderes são responsáveis pelo sucesso ou fracasso da organização. Liderar não é uma tarefa simples. Liderança exige paciência, disciplina, humildade, respeito e compromisso, pois a organização é um ser vivo dotado de colaboradores dos mais diferentes tipos. Liderar, pode ser entendido como a gestão eficaz e eficiente de atingir os objetivos propostos pela…

PROJETO POLITICO - PEDAGÓGICO Trabalho apresentado ao curso de educação Física , II semestre da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da Prática II. Aos professores Marlizete Cristina Bonafini Steinle, José Adir Lins Machado, Vilze Vidotti Costa, Mari Clair Moro Nascimento, Regina Célia Adamuz

era trazer esclarecimento, no entanto trouxe uma série de tendências filosóficas na região europeia. A filosofia Iluminista baseava-se na razão e na ciência, este conceito foi criado pelo alemão Imannuel Kant. Este foi um período de grande avanço no campo cientifico e histórico, como a revolução Francesa e a Independência dos Estados Unidos. Os filósofos mais conhecidos adeptos a esta filosofia foram, Montesquieu, Voltaire, Benjamin Franklin, Jean-Jacques Rousseau, entre outros. Para…

“Compreendendo A Estrutura Do Projeto Político Pedagógico E Sua Importância Para A Organização Escolar” Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para aprovação nas disciplinas: Organização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da prática II. Barra de São Francisco - ES 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 2. A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA ESCOLA…

repetidas vezes, a apresentar seu ponto de vista sobre o tema ao destacar as seguintes afirmações: foi com a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (década de 40), já sinalizada pela Declaração de 1789, como artefatos jurídicos que expressam, numa democracia, a soberania dos cidadãos. Na salutar síntese de Lafer, Bobbio percorre quatro passos para demonstrar esta transfiguração a qual se passa essa construção do Estado democrático: A primeira etapa é a da positivação, ou seja, a…

Benatti2 RESUMO A categoria trabalho, neste relato, é entendida como fundante do ser social e, contraditoriamente, eixo central das relações sociais de produção do mundo capitalista, cuja reestruturação produtiva como estratégia do capital, coloca desafios na qualidade da formação profissional, uma vez que, a Educação Superior passa a ser estruturada como mercadoria e não como direito. Neste contexto, expressa a experiência construída no âmbito da coordenação político-pedagógica…

professor titular de Filosofia do Direito da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo de 1988 a 2011, quando se aposentou. Desde 2007 é o presidente da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Parte I - A Constituição de 1988 e as relações internacionais: reflexões sobre o art. 4º: Trazendo a classificação e evolução das constituições, o Autor aborda nesse capítulo a discussão sobre o papel dos princípios gerais do direito nos ordenamentos jurídicos como…

adquire um grande significado e um enorme desafio aos sistemas de ensino. Segundo Lück (2000), este 1 2 Pesquisa financiada pela FAPESP Bolsista de iniciação científica FAPESP, aluna do 4º ano do Curso de Pedagogia, da Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC), da Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de Marília. Orientada pela Profª Graziela Zambão Abdian Maia, docente do Departamento de Administração e Supervisão escolar, da Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC), da…