O Desafio Da Inclusão Do Deficiente Visual

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO GUAÍRA-PR DESAFIO PROFISSIONAL CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADORAS Língua Brasileira de Sinais Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional PARTICIPANTES ALINE MAYARA MOARES – RA 2851207623 DRAYLA FERNANDA DE SOUZA GRASSELI – RA 2835261424 JANAINA MACHADO – RA 2857159207 MARCIA FERNANDA DUTRA SOARES – RA 2807895277 TIAGO CRISTIANO TABORDA – RA 1755149298 VANESSA – RA SALA DE DANÇA TUTOR…

A inclusão de crianças deficientes na Educação Infantil MÁRCIA MOREIRA VEIGA PSICÓLOGA, MESTRE EM EDUCAÇÃO, PROFESSORA NA FCH/ FUMEC E- MAIL : MARCIAVEIGA @FCH .FUMEC .BR Introdução A inclusão de crianças deficientes na Educação Infantil, seja em creches, pré-escolas ou similares, é um tema polêmico. Muitos desafios se apresentam para quem lida diretamente com crianças com deficiência física, mental, auditiva ou visual. Tanto os pais como os professores, que assumem diariamente a

lhe são assegurados direitos no âmbito civil, social e político, inclusive, a inclusão no mercado de trabalho. A inclusão das pessoas com deficiência no mercado de trabalho é uma temática que teve aumento da sua divulgação após a aprovação de leis como a Constituição Federal de 1988 e a Lei 8213/91, as quais asseguram direitos trabalhistas a esses profissionais. Contudo, a admissão de uma pessoa com deficiência visual não deve ocorrer apenas pelo cumprimento da lei, mas devem ser…

INTEGRAÇÃO REGIONAL Inclusão Nas Escolas Lajedo - Pernambuco FADIRE- FACULDADE DE DESENVOLVIMENTO E INTEGRAÇÃO REGIONAL Apresentação Trabalho de Psicologia do curso de Pedagogia do primeiro período. Aplicado pela professora: Sivanilda Bezerra Com a finalidade de refletir sobre a Inclusão nas Escolas. Aluna: Clésia Barros de Almeida. Lajedo – Pernambuco Introdução O objetivo deste texto é discutir a inclusão dos alunos com…

Adaptação Curricular: A Adaptação Curricular se refere à mudanças ou a inclusão de itens que podem facilitar o desenvolvimento curricular dos alunos com necessidades educativas especiais, podendo atender às necessidades de alunos com deficiências motoras ou sensoriais, promovendo um maior aproveitamento nas rotinas educacionais. O processo de adaptação curricular se faz necessário para a inclusão dos alunos na rotina do grupo em que está inserido, auxiliando e melhorando sua produtividade

CONSTRUÇÃO DE MODELO DIDÁTICO ADAPTADO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. Jéssica dos Anjos Bandeira; Katiane Souza Góes; Dayse dos Santos Borges. Universidade Estadual de Santa Cruz-UESC RESUMO: Os materiais didáticos são de fundamental importância para a educação de pessoas com deficiência visual. Este texto pretende definir, classificar e ilustrar alguns destes materiais, além de apresentar recursos disponíveis a partir da utilização dos equipamentos de…

UNIUBE_UNIVERSIDADE DE UBERABA Prática Pedagógica A felicidade das borboletas Necessidades Especiais: Grandes Desafios A luta contra a desigualdade deve ser dia a dia para que se alcance um ideal de sociedade igualitária e social. Juntos: Pais, familiares, professores, comunidade e até mesmo autoridades vem buscando e planejando formas para que possamos conviver em uma sociedade igual para todos, porém sabemos que é um trabalho feito de pouco a pouco para

Inclusão de Pessoas com Deficiência Um dos principais desafios das organizações é lidar com a diversidade, ou seja, adaptar-se às diferenças entre as pessoas, seja em termos de raça, etnia, sexo e demais pessoas que fujam da norma convencional, como as pessoas portadoras de deficiência. Este trabalho analisa os reflexos que a inserção de pessoas portadoras de deficiência (PPD) pode causar no clima organizacional. O potencial dessas pessoas está muito além do percebido pela…

na qual a tecnologia analógica vem sendo abandonada para a adoção da tecnologia digital. O Brasil a partir do Decreto presidencial 4.901. de 26/11/2003, instituiu o Sistema Brasileiro de Televisão Digital (SBTVD), com o intuito de "promover a inclusão social, a diversidade cultural do País e a língua pátria por meio de acesso à tecnologia digital, visando à democratização da informação” (DOU. 2003). Com tal Decreto a transmissão analógica seguirá ocorrendo simultaneamente à digital…

UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Manaus-2012 GABRIELLE MARTINS NERY DE ARAÚJO NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Monografia apresentada para obtenção do título de Graduação em Educação Física na Universidade Nilton Lins, sob orientação da Profª Especialista Maria do Perpétuo Socorro Trindade Pereira (conteúdo) e