O Deficiente Na Idade Média

conceitos e ideias. A comunicação por meio de imagens e elementos visuais relacionados é o que nos faz compreender o mundo ao nosso redor. Infelizmente em nosso meio a pessoas que não tem esse recurso devido ter problemas na visão e a criança em idade escolar é a mais afetada devida algumas instituições de ensino não estarem adaptadas para receberem estes alunos. Este trabalho visa esclarecer pontos negativos e alguns recursos que podem ser trabalhados em sala de aula, visando a…

defrontar com a forma de como a deficiência foi vista nas sociedades primitivas, escravista, feudal e especialmente capitalista e que meios, que métodos, que concepções foram utilizadas para a integração ou exclusão, segregação dos chamados anormais ou deficientes. É na procura do atendimento as necessidades básicas que os homens constroem sua existência. Destas forma o homem vai estabelecer relações necessárias, independentes de sua vontade. Na Sociedade primitiva a luta constante…

ASPECTOS HISTÓRICOS DA DEFICIÊNCIA DIVIDE-SE EM 2 PERÍODOS PERÍODO PRÉCIENTÍFICO  Pré-história  Idade antiga  Idade média PERÍODO CIENTIFICO  Idade moderna  Contemporaneidade TEM RELAÇÃO DIRETA COM O TRABALHO, POIS DEFICIÊNCIA É VISTA COMO IMPRODUTIVIDADE. PERÍODO PRÉ-CIENTÍFICO Pré-história Idade antiga Idade média Explicações culturais e sobrenaturais/ místicas Culturais  Condições físicas para o trabalho  Na Grécia há uma valorização da beleza e do saber  O mito de

aos alunos com necessidades especiais. As leis Romanas, na antiguidade, proibiam a morte intencional de crianças com menos de três anos de idade, com exceção os casos de crianças nascidas com algum tipo de mutilação ou nos casos de ser considerada monstruosa. Nesses casos a lei previa a morte ao nascer. (SILVA, 1987). Na Idade Média, todas as doenças mais graves como as incapacidades físicas e as más-formações congênitas eram consideradas, devido á ignorância, como sinais da ira

castigo para a comunidade. A criança com deficiência refletia a ira divina e era exposta à morte, como forma de expiação dos males. Já na Idade Média, passou a existir uma ambiguidade, ora encarando a pessoa com deficiência como um ser divino, com uma missão especial, ora ainda como um ser associado a forças malignas. Curiosamente, a ambiguidade presente na Idade Média ainda pode ser observada nos dias de hoje; pessoas envolvidas com criança com deficiência mostram atitudes de…

Lunardelli2 RESUMO A deficiência intelectual é um estado onde existe uma limitação funcional em qualquer área do funcionamento humano, considerada abaixo da média geral das pessoas pelo sistema social onde se insere a pessoa. Isso significa que uma pessoa pode ser considerada deficiente em uma determinada cultura e não deficiente em outra, de acordo com a capacidade dessa pessoa satisfazer as necessidades dessa cultura. As pessoas com necessidades educativas especiais,…

casos nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60º; ou a ocorrência simultânea de quaiquer das condições anteriores. IV- Deficiência Mental – Funcionamento intelectual significativamente inferior à média. V- Deficiência Múltipla – Associação de duas ou mais deficiências. As estimativas apontam que existem no Brasil, atualmente, cerca de 16 milhões de pessoas com algum tipo de deficiência. Destes, 30% tem deficiência moderada…

fortes. Nas civilizações da Grécia temos registros que constatam como elas valorizavam o culto à beleza, força e inteligência dos guerreiros. Foi ali que nasceram os jogos olímpicos, por exemplo. E nesse contexto de valorização da força, as crianças deficientes ou especiais eram rejeitadas, abandonadas e muitas vezes mortas... “Na antiguidade remota, ou seja, num passado distante, o tratamento aos portadores de deficiências assumia dois aspectos básicos: alguns os exterminavam por…

Pré-história o homem usava o desenho como forma de comunicação e empregava os recursos e instrumentos disponíveis; • O homem evoluiu e adquiriu novos conhecimentos, o desenho também foi se evoluindo. 2.2 Século XVI • Mudança da Idade Média para a Idade Moderna; • Os artistas tiveram total domínio das técnicas e criaram obras extraordinárias que foram marcadas como renascentistas. 2.2.1 O desenho ganhou perspectivas e passou a retratar mais fielmente à realidade.…

Pré-história o homem usava o desenho como forma de comunicação e empregava os recursos e instrumentos disponíveis; • O homem evoluiu e adquiriu novos conhecimentos, o desenho também foi se evoluindo. 2.2 Século XVI • Mudança da Idade Média para a Idade Moderna; • Os artistas tiveram total domínio das técnicas e criaram obras extraordinárias que foram marcadas como renascentistas. 2.2.1 O desenho ganhou perspectivas e passou a retratar mais fielmente à realidade.…