O Crescimento Do Ensino A Distancia Na Educação Superior

IMPORTÂNCIA E COMPETÊNCIAS DO TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) Maria Alice Santos Andrade[1] Ivo José Both[2] RESUMO A presente pesquisa intitulada “A importância e competências do tutor na Educação a Distância” teve como base a importância e competências do tutor frente ao uso da TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) e a relação tutor/aluno nesta modalidade de ensino chamada EaD. A pesquisa foi…

A dinâmica de expansão do ensino superior no Brasil, para retomarmos discussão anterior, é marcada pelo avanço do setor privado.Mesmo conhecidos, vale lembrar que dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), e segundo esse Instituto, a educação superior brasileira é uma das mais privadas do mundo (INEP, 2008). No ano de 2007, das 4.880.381 matrículas no ensino superior, aproximadamente 84% concentravam-se em instituições de natureza privada. Do total de

Qualidade em Educação a Distância Conferencista: Jairo Jorge Carga horária validada: ___horas. Como a Educação a distância pode contribuir para a melhoria da educação no Brasil? O desafio para educação no Brasil do século XXI é melhorar a capacidade de produzir conhecimento, ciência e tecnologia, investindo na produção científica, que hoje compreende 1,8% de todo o percentual mundial, colocando o Brasil na 15ª posição. É preciso disponibilizar maior aplicação de recursos na…

Disciplina- Educação a Distância Discente: Josimauro Santos de Jesus Para avaliação da disciplina é necessário que o(a) aluno(a), após os estudos, responda e poste as questões 1, 2 e 3. Lembre-se, nossa sala de aula é a tela do computador. Lá nos encontraremos para socializar conhecimento, tirar dúvidas e aprender a aprender com o(s) outro(s) ATIVIDADE DO MÓDULO: páginas 156-157 1º) Pesquise sobre projetos governamentais desenvolvidos no Brasil, em âmbito nacional, a partir dos anos 90

A ESTRUTURA EDUCATIVA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL TAUBATÉ 2012 A ESTRUTURA EDUCATIVA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Desafio de aprendizagem da Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. TAUBATÉ 2012 Resumo O trabalho analisa a estrutura e as mudanças que ocorrem na Constituição Federal de 1988 e na

dos seminários em torno dos subsistemas de educação através da análise feita no PEEC pelos estudantes praticantes de forma mais autónoma. Com este modelo de formação integrada pretende-se estabelecer a ponte entre o saber científico e a pedagogia, entre a teoria e a prática, entre o ensino e as diferentes áreas do saber, etc. Esta medida possibilita o estudante a acompanhar a situação real da educação, em particular no que concede ao processo do ensino e aprendizagem (PEA), desde os objectivos,

ínicio a universidade se chamava Faculdade Municipal de Ciências Econômicas, Políticas e Sociais, posteriormente Instituto Municipal de Ensino Superior de São Caetano do Sul, e, finalmente, Universidade Municipal de São Caetano do Sul. A USCS iniciou suas aulas no dia 1º de agosto de 1968. No ano de 1970, foi rebatizada para Instituto Municipal de Ensino Superior de São Caetano do Sul (Imes) e no ano 2000 transformou-se em centro universitário. A partir de 2004, a instituição inaugurou…

da Educação Brasileira Introdução A Constituição Brasileira de 1988 estabelece que “educação” é um direito para todos, um dever do Estado e da família, e que está a ser promovida com a colaboração da sociedade, com o objetivo de desenvolver plenamente o desenvolvimento integral da personalidade humana e a sua participação nos trabalhos com vista ao bem estar comum. A educação brasileira é regulamentada pelo Governo Federal, através do Ministério da…

Monitor. Entretanto nos últimos dez a quinze anos a EAD sofreu um grande crescimento no Brasil. As universidades passaram a oferecer cursos nessa modalidade. Organizações como o CEDERJ e a UAB foram criadas para dar suporte a essa modalidade de ensino. Temos um novo tipo de EAD com carga horária presencial obrigatória, polos presencias e a forte presença do tutor. Acreditamos que um dos grandes motivos desse crescimento seja porque a EAD se tornou um assunto para a legislação brasileira. É por

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA J. C. Medeiros1 e L. B. Dourado2 1Mestra em Educação pela Universidade de Brasília (UnB) e docente de políticas públicas educacionais no Instituto Federal de Brasília (IFB) 2 Mestranda em Linguística Aplicada pela Universidade de Brasília (UnB) e docente de língua espanhola no Instituto Federal de Brasília (IFB) RESUMO O advento das nocas tecnologias da informação e comunicação…