O Cotidiano Na Geografia

A Geografia na Educação de Jovens e Adultos No ensino de Geografia para EJA, é importante que o aluno observe, interprete e compreenda as transformações sócio-espaciais ocorridas em diferentes lugares e épocas e estabeleça comparações entre semelhanças e diferenças relativas às transformações sócio-espaciais do município, do estado e do país onde mora. Ele deve participar ativamente do procedimento metodológico da construção de conhecimentos geográficos, valendo-se da cartografia como forma

Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Geografia Introdução a Geografia Marianna Leal Rosa de Araújo Maurício Fernandes Dias e Sousa Leonardo Andrade Rodrigues da Cunha Sales Alberico Fabricio Soares Victor Henrique Rodrigues Santana Artigo e plano de aula, preparado para alunos de ensino médio. Ambos abordando o conceito de espaço geográfico Natal / RN 2013 Marianna Leal Rosa de Araújo Maurício Fernandes Dias

O USO DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA COMO RECURSO NAS AULAS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL RIO BRANCO 2012 02 1. Identificação Acadêmico do curso de graduação em pedagogia Helliton Pedro Gomes Conceição com o RU 655416. 1.2. Tema O uso do livro didático de Geografia como recurso nas aulas por professores do ensino fundamental. 1.2.1. Delimitação do tema O uso do livro didático de Geografia do 5º ano como recurso nas aulas por professores

modernidade nesse processo. Levanta-se o debate sobre o papel que a geografia cultural tem na análise da apropriação do espaço pela cultura globalizada/hegemônica e as repercussões para no cotidiano. Parte-se da realidade empírica da cidade de Pedreiras. O momento espaço-temporal da modernidade tem repercutido sobre o que chamamos de cultura local/regional, o que vem implicar na organização espacial, já que esta é imbricada no cotidiano da sociedade. Esses processos vêm se dando em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS DE PORTO NACIONAL GEOGRAFIA LICENCIATURA MARIA CRISTINA GOMES DOS SANTOS ANÁLISE DE CONTEÚDOS DA CARTOGRAFIA PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS DO 6° AO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL PROF.ª ALCIDES RODRIGUES AIRES -PORTO NACIONAL-TO Maria Cristina Gomes dos Santos1 Emerson Figueiredo Leite2 RESUMO O presente artigo traz uma analise do Ensino de Cartografia nos quatro livros didáticos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental…

FACULDADE SANTO AGOSTINHO ESTUDOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA GEOGRAFIA TERESINA (PI) OUT/2014 Exercío – Pressupostos teóricos do ensino da Geografia Destaque os elementos que são importantes na constitição do saber geografico. As concepções, as vivências e a memória dos indivíduos e dos grupos sociais são, portandto, elementos, importantes na constituição do saber geografico. Evidencie a função da Geografia no contexto do Ensino Fundamental? Compreensão de sua posição no conjunto das

Oficina realizada no instituto de Educação Clélia Nanci Baseado nas estratégias de compreensão da dinâmica da natureza foi aplicada uma oficina no instituto de educação Clélia Nanci, com o objetivo de relacionar o conteúdo de geografia com o seu cotidiano. A turma que participou foi do 6° ano, número de 26 alunos no dia 28 de Julho de 2013. A escolha desse nível de ano escolar foi devido ao mesmo apresentar conteúdos relacionados às dinâmicas da natureza, e por esses alunos estarem iniciando

A INFLUÊNCIA DAS TICS NO ENSINO DE GEOGRAFIA. INTRODUÇÃO Na sociedade atual, cada vez mais se percebe a utilização e influência das tecnologias de comunicação, em diversas esferas da organização social. A escola estando inserida nesse meio sofre uma constante influência e consequentemente deve aplicá-la a seu favor, ou seja, na construção do conhecimento dos alunos nas escolas. A prática docente é de elevada importância para a construção do conhecimento por parte do aluno, neste…

estudantes da rede da referida instituição. O desejo de investigar tal questão foi conseqüência das situações formativas vivenciadas durante o terceiro semestre nos componentes curriculares Cartografia Temática e Prática de Ensino em Geografia do curso de Licenciatura em Geografia da A cidade de Feira de Santana-Bahia também conhecida como princesa do sertão é graças a sua posição geográfica, no limite do recôncavo com os tabuleiros semi-áridos e partindo, na confluência das zonas da…

sentido o uso de Objetos Educacionais (OAs), sejam tecnológicos ou não, tornam-se importantes ferramentas no processo de ensino e aprendizagem de Geografia. Moraes (2013) salienta que “o objeto educacional diz respeito a qualquer recurso adicional ao processo de aprendizagem, que pode ser reutilizado em diferentes contextos”. No subprojeto de Geografia do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Campus de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas de Anápolis (CSEH) estabeleceu…