Lincenciada em geografia.

Oficina realizada no instituto de Educação Clélia Nanci
Baseado nas estratégias de compreensão da dinâmica da natureza foi aplicada uma oficina no instituto de educação Clélia Nanci, com o objetivo de relacionar o conteúdo de geografia com o seu cotidiano. A turma que participou foi do 6° ano, número de 26 alunos no dia 28 de Julho de 2013. A escolha desse nível de ano escolar foi devido ao mesmo apresentar conteúdos relacionados às dinâmicas da natureza, e por esses alunos estarem iniciando no segundo segmento do ensino fundamental.
A oficina contou com a ajuda de um Retroprojetor, assim os alunos puderam visualizar de forma mais clara e compreender melhor o conteúdo. Também foram utilizado panfleto turístico, diversas reportagens, mapas de diferentes escalas e inúmeros endereços eletrônicos para o planejamento da oficina.
Etapas da atividade:
A oficina teve seu início com uma demonstração de uma imagem de formação de chuvas e enchentes no município de são Gonçalo, na intenção da atividade ser iniciada a partir do cotidiano do aluno, e assim despertar o interesse dele. E funcionou muito bem, alguns alunos inclusive relataram experiências pessoais de enchentes em seus bairros.
Após o debate feito pela reportagem, procurou-se avançar fazendo duas perguntas para que os alunos refletissem ao longo da aula e respondessem no final:
O que vc entende sobre o clima de São Gonçalo? E como os fatores do clima de são Gonçalo influenciam o seu cotidiano?
E alguns alunos conseguiram dizer diversas características do clima de S G.
Então a aula foi prosseguida, mas com intuído de fazer com que os alunos refletissem sobre a diferença de tempo e clima:
Depois de explicado a diferença entre os dois conceitos foi foram apresentado aos alunos os fatores determinantes do clima e os seus elementos: E então cada um dos fatores que influenciam o clima foi abordado separadamente. Tendo sido demonstrado a latitude, altitude, maritimidade e continentalidade, correntes