O Cotidiano Escolar Na Escola Inclusiva Resumo Critico

RESUMO Para que a sociedade da informação seja uma sociedade plural, inclusiva e participativa, hoje, mais do que nunca, é necessário oferecer a todos os cidadãos, principalmente aos jovens, as competências para saber compreender a informação, ter o distanciamento necessário à análise crítica, utilizar e produzir informações e todo tipo de mensagens. Esta convicção inspirou este artigo, cujo objetivo é apresentar algumas tendências atuais da mídia-educação no mundo, seus conceitos e…

problema da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade. Immanuel Kant SUMÁRIO Introdução.....................................................................................................07 Capítulo I – Gestão escolar .........................................................................09 I.I - Aspectos legais .....................................................................................13 I.II - Formação de gestores…

COM DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Dissertação Apresentada ao Programa de PósGraduação Stricto Sensu em Psicologia do Centro de Ciências da Vida da PUC – Campinas como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Psicologia Escolar. ORIENTADOR: DRA. MARIA HELENA MOURÃO ALVES OLIVEIRA PUC – CAMPINAS 2007 3 VILMA BASTOS MACHADO O PROFESSOR E A INCLUSÃO DO ALUNO COM DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Banca Examinadora…

Evelyne Bévort & Maria Luiza Belloni MÍDIA-EDUCAÇÃO: CONCEITOS, HISTÓRIA E PERSPECTIVAS EVELYNE BÉVORT* MARIA LUIZA BELLONI** RESUMO: Para que a sociedade da informação seja uma sociedade plural, inclusiva e participativa, hoje, mais do que nunca, é necessário oferecer a todos os cidadãos, principalmente aos jovens, as competências para saber compreender a informação, ter o distanciamento necessário à análise crítica, utilizar e produzir informações e todo tipo de mensagens.…

Introdução Este trabalho é o resumo de um texto coletivo e reflexivo proposto pelo Curso de Extensão da Fundação Cecierj na área de Prática Docente/Cognição da disciplina Ação Docente na Organização Escolar, produzido no Wiki (um software colaborativo que permite a edição de texto). Foram discutidas questões referentes à elaboração do projeto político-pedagógico para buscar compreender o seu significado, sua importância para a escola e, ao mesmo tempo, refletir sobre pressupostos que…

na vida Fé no homem, fé no que virá! nós podemos tudo. Nós podemos mais. Vamos lá fazer o que será” Semente do Amanhã’, Gonzaguinha RESUMO O estudo teve como intuito promover sensibilização dos profissionais que trabalham em classe inclusiva com portadores de necessidades especiais no ensino regular, para que possam conquistar incentivo, espírito crítico, criativo, passando a exercer a sua cidadania. Apoiando-se nos princípios de “igualdade de oportunidade” e “educação para…

Rodrigo Moraes e Vinicius Jordani. EPÍGRAFE “Para as pessoas sem deficiência, a tecnologia torna as coisas mais fáceis. Para as pessoas com eficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis.” (RADABAUGH,1993). RESUMO O presente trabalho cujo título é: Tecnologia Assistiva como Ferramenta de Apoio a Pessoas com Deficiência Visual, tem como objetivo principal, a análise de que forma a informática como Tecnologia Assistiva tem contribuído no dia a…

DIVERSIDADE CULTURAL: APLICABILIDADE NO CURRÍCULO DA ESCOLA CENTRO DE ENSINO SANTOS DUMONT DE CAXIAS - MA CAXIAS 2014 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – IFMA - CAMPUS CAXIAS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO MERANDULINA FREIRE DE OLIVEIRA LIMA DIVERSIDADE CULTURAL: APLICABILIDADE NO CURRÍCULO DA ESCOLA CENTRO DE ENSINO SANTOS DUMONT DE CAXIAS - MA Trabalho de

Entre os muros da escola: Possibilidades para rever as noções de disciplina e avaliação1 Tereza Maria Trindade da Silva2 Henrique Melo Ribeiro3 Frederico Rodrigues Campos4 Resumo Este artigo tem como objetivo fazer uma reflexão a respeito das discussões educacionais proporcionadas com a leitura do Filme “Entre os Muros da Escola” (Entre les murs / The Class, França, 2008), dirigido por Laurent Cantet. Pretende-se discutir os aspectos da sala de aula representados no referido…

em Pedagogia (PED0601)-Prática Módulo II 14/06/13 RESUMO O presente trabalho aborda alguns pressupostos teóricos e praticas sobre a inclusão, as políticas públicas para a educação de jovens e adultos e prática pedagógica dos professores na sala de aula. O objetivo primordial é identificar o papel do professor no ensino de jovens e adultos em sala de aula advindas desse novo paradigma de educação, sua concepção de educação inclusiva e sua prática pedagógica e as metodologias…