O Contexto Histórico Cenário Econômico Político Social Cultural E Educacional Do Brasil Nas Décadas De 1920 E Início Dos Anos 30

Unidade II Unidade II 5 A ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL DE SÃO PAULO NO PERÍODO DE 1936 A 1945 A fim de sintonizar o contexto sócio-histórico que permeou a primeira escola de serviço social em São Paulo, um passear na história brasileira realizou-se a fim de justificar a emergência da institucionalização do serviço social. 5.1 Contexto histórico – décadas de 1910, 1920 e 1930 Esse período foi marcado por um processo de diferenciação econômica: expansão da lavoura cafeeira, tímido…

da vida dos seres humanos em todos os níveis, classes ou condições “. Geovanini RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo conhecer como que se inicia o processo de formação de acadêmicos de enfermagem no Brasil de 1890 a 1949. Compreender e caracterizar em que contexto histórico acontece cada escola e identificar os seus principais idealizadores. Descreve de maneira sucinta um momento da história da enfermagem que foi um divisor de águas, a chamada “modernização” da enfermagem…

história da arquitetura escolar do Brasil, desde as primeiras unidades projetadas especificamente para fins educacionais, no início da República, até os dias de hoje. O inventário do repertório tipológico das edificações escolares existentes demonstra que as soluções espaciais adotadas em cada momento histórico, materializam as práticas pedagógicas e as políticas públicas educacionais vigentes. Além disso, esses edifícios comungam com o próprio contexto histórico arquitetônico, no…

O SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL Iniciado em 1889, o sistema republicano, no Brasil, é relativamente novo. Embora existissem instituições destinadas à infância no sistema anterior, a Monarquia, somente com a na República é que essas instituições cresceram em número. Antes disso, o que se verificava mais constantemente eram tentativas de proteger a infância, fosse por motivação política, econômica ou religiosa e, nesse caso,predominava a ação caritativa relacionada à…

BELÉM - PARÁ ABRIL/ 2005 A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: ANÁLISE SOBRE A PROPOSTA DA ESCOLA CAÁ-MUTÁ, ESCOLA CIDADÃ ODETE DA CRUZ MENDES E-mail: ocm@ufpa.br Belém - Pará Abril/ 2005 DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Políticas Públicas Educacionais A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: ANÁLISE SOBRE A PROPOSTA DA ESCOLA CAÁ-MUTÁ, ESCOLA CIDADÃ Autora: Odete da Cruz Mendes _________________________________________________ Orientadora: Profª Dra. Rosângela Novaes…

Mestrado Profissional em Administração – FEAD – como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Gestão Pública Orientadora: Profª. Dra. Jacqueline Oliveira Leão SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 1.1 Breve Histórico sobre o Tema Na administração pública, a busca pela prestação de serviços de qualidade começou a ser implementado em 1991, com o Programa Brasileiro de Qualidade e Produtividade (PBQP), no Subprograma da Administração Pública,…

Pará de Minas, MG: Editora VirtualBooks, 2013.14x20 cm., 191 p. ISBN 978-85-7953-973-2 1. Jornalismo. 2. Luta política na imprensa anarquista e operária brasileira. 3. Jornais do proletariado brasileiro. 4.História. 5. A educação e o anarquismo no Brasil. Título. CDD- 070 ____________________________________________ Livro editado pela VIRTUALBOOKS EDITORA E LIVRARIA LTDA. Rua Porciúncula,118 - São Francisco Pará de Minas - MG - CEP 35661-177 Tel.: (37) 32316653 - e-mail:…

Políticas sociais de atendimento... POLÍTICAS SOCIAIS DE ATENDIMENTO ÀS CRIANÇAS E AOS ADOLESCENTES NO BRASIL Professor da Faculdade de Educação e coordenador do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Campinas rusperez@nepp.unicamp.br Doutorando da Faculdade de Educação e pesquisador associado do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas da Universidade Estadual de Campinas eric@nepp.unicamp.br JoSÉ RoBERTo RUS PEREZ ERIC FERDINANDo PASSoNE RESUMo …

nome da Revolução 1.1 Ecos da Marselhesa 1.2 Liberalismo, Nacionalismo e Socialismo no século XIX. 1.3 Os domínios imperialistas no século XIX 1.4 Materialismo histórico-dialético Parte II – Identidade nacional nas Américas 2. Ideias políticas na América Latina: sonhos e desilusões pós- independência 2.1 O pensamento político nas Américas: o Bolivarismo e o Monrorismo 2.2 A Consolidação dos Estados Unidos: do movimento de expansão territorial à Guerra Civil

capítulo/atividade você encontrará questões para reflexão e indicações de fontes de pesquisa e leitura para aprofundar seus estudos. Em um curso de educação a distância, você é o principal protagonista, criando, juntamente com os tutores e colegas de sua rede educacional, possibilidades de ser investigador do seu próprio conhecimento e aprendizagem. Por isso, todo o material foi elaborado com o intuito de contribuir para a construção, ampliação e aplicação de seu conhecimento. Assim,…