formação

estratégias, por meio da educação dos homens e dos índios e por intermédio da ação missionária, procurando converter à fé católica os povos das regiões que estavam sendo colonizadas. No Brasil os jesuítas se dedicaram a pregação da fé católica e ao trabalho educativo. Perceberam que não seria possível converter os índios à fé católica sem que soubessem ler e escrever. Os jesuítas não se limitaram ao ensino das primeiras letras, além do curso elementar eles mantinham os cursos de Letras e Filosofia, considerados secundários, e o curso de Teologia e Ciências Sagradas, de nível superior, para formação de sacerdotes. Essa capacidade de interagir com os habitantes das colônias se revelou um grande trunfo político para os jesuítas. No Brasil, traduziu-se, por exemplo, na capacidade de recrutar e administrar trabalhadores em meio à população nativa. Em aliança com a coroa, os padres chegaram a ter, sob sua influência, cerca de 80 mil índios aldeados, no século 17. Os jesuítas desejavam convertê-los ao cristianismo e aos valores europeus, os colonos estavam interessados em usá-los como escravos, assim os jesuítas então pensaram em afastar os índios dos interesses dos colonizadores e criaram as missões, no interior do território. Nestas Missões, os índios, além de passarem pelo processo de catequização, também são orientados ao trabalho agrícola e garantiam aos jesuítas uma de suas fontes de renda. Os jesuítas permaneceram como mentores da educação…

MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Memorial apresentado ao Curso de pedagogia – Programa Especial de Formação de Professores no Município de Campo Verde da Faculdade Anhanguera, como pré-requisito para avaliação da disciplina História da Educação. INTRODUÇÃO A disciplina História da Educação é importante à medida que fornece aos estudantes dessa disciplina do curso de pedagogia material histórico que permite aos alunos…

Arthur Higgins executando serie de contagens que, são movimentos considerados como uma aula de ginástico também considerado calistenico. Com isso a ginástica foi ficando reconhecida e visto por vários médicos como uma forma de ajuda-los em vários tipos de doenças e assim conservar a saúde e o bem-estar. Este livro tem História e é obra coletiva. Sua "idéia força" é reunir parte da produção mais substancial da História da Educação Física brasileira. Neste trabalho, temos incorporado e…

UNIDERP INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA – 3° SEMESTRE DISCIPLINA: HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NOME: GESSIELLE J. MEDEIROS RA: 338062 NOME: LUISA NICOLINI RA: 295948 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO PROFESSORA: Ma. MARICIANE MORES NUNES CAMPO VERDE 2012 …

Colônia Período Jesuítico 1500 Vera Cruz: A História da Educação Brasileira evoluiu em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. 1500-1759 portugueses chegaram à Bahia; Iniciando Período Jesuítico, onde os jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo dos índios. Logo perceberam que não seria possível converter os índios à fé católica sem que soubessem ler e escrever, não se limitaram ao ensino das primeiras…

Escolares Fundados Em Cada Período Quadro cronológico dos estabelecimentos fundados em cada período INTRODUÇÃO: A educação brasileira evolui em saltos desordenados, em diversas direções, que buscamos elencar e relacionar nesse trabalho. Desde sua colonização o Brasil vem montando sua Historia e principalmente desenhando sua trajetória na área da educação e da pedagogia. A educação aqui vivenciada pelas tribos indígenas tinha suas características próprias, não tendo…

UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ – UNOPAR A TRAGETORIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL CARPINA 2014 UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ – UNOPAR A TRAGETORIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL Trabalho apresentado ao Curso Ed. Fisica da Universidade do Norte do Paraná – Unopar …

Quadro cronológico dos estabelecimentos fundados em cada período INTRODUÇÃO: A educação brasileira evolui em saltos desordenados, em diversas direções, que buscamos elencar e relacionar nesse trabalho. Desde sua colonização o Brasil vem montando sua Historia e principalmente desenhando sua trajetória na área da educação e da pedagogia. A educação aqui vivenciada pelas tribos indígenas tinha suas características próprias, não tendo referenciais da educação européia, mas esse…

ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA 3º semestre DISCIPLINA: HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Memória da educação escolar no Brasil Contemporâneo Escola: EMEI “Fortunata Pereira de Jesus Santos” Erica Vicente de Lima RA: 3830708028 Maria Paula da Silva Kool RA: 4311790756 Rael Reis Aguiar RA: 4322792464 Sueli Bernabe Brisola RA: 3839710469 Vanessa Arantes de Oliveira Candido RA: 3839709443 Prof. Lindolfo A. Marteli…

POLO DE APOIO PRESENCIAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 3° SEMESTRE História da Educação e da Pedagogia ELZA – RA: 414106 JULIANA TURBUK – RA: 414085 MIRANTE DO PARANAPANEMA - SP 2013 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina ‘História da educação e da pedagogia “sob orientação do…