O Conhecimento Da Humanidade

CONCEITUANDO: *TECNOLOGIA: é tudo e qualquer dispositivo usado pelo homem, quer no lazer, quer no trabalho. É a ciência cujo objeto é a aplicação do conhecimento técnico e científico para fins industriais e comerciais. *TECNOLOGIA DA INFORMAÇAÕ: é todo e qualquer dispositivo que tenha capacidade de tratar dados e ou informações. *RECURSOS: são bens materiais, dinheiro, elementos de força, de produção de riqueza. Os avanços tecnológicos são visíveis em nosso meio; e é por meio desses…

A TRANSMISSÃO CULTURAL João Francisco Souza1 O estudo das diferentes áreas de conhecimento da Pedagogia ou das Ciências da Educação ou da Ciência da Educação, bem como das práticas pedagógicas, escolares ou não, depende da perspectiva axiológica em que se posicionam os analistas dos problemas educacionais e dos processos educativos. Ainda que estejamos investigando no interior de uma tradição como a sociológica, não há uma única maneira de estudar sociologicamente as questões da educação,

ensino tradicional, ainda que esforços de renovação estivessem em processo. Aos professores cabia à transmissão de conhecimentos acumula dos pela humanidade, por m ei o de aulas expositivas, e aos alunos, a absorção das informações. As propostas para o ensino de Ciências debatidas para a confecção da lei orientavam-se pela necessidade de o currículo responder ao avanço do conhecimento científico e às de m andas geradas por influência da Escola Nova. Essa tendência deslocou o eixo…

ANTROPOLOGIA – conversas preliminares Luiz Antonio S. Cabreira I – INTRODUÇÃO. 1.1 Breve histórico. II – ANTROPOLOGIA FÍSICA. 2.1 Evolução humana. 2.2 O cérebro humano. 2.3 Conhecimento e adaptabilidade. III – ANTROPOLOGIA CULTURAL. 3.1 Heranças do Homo Sapiens. 3.2 Cultura. 3.2.1 Cultura material e não material. 3.2.2 Funções da cultura. 3.2.3 Existem culturas superiores? 3.2.4 Cultura estudada e cultura vivenciada 3.3 Homo culturalis. 3.3.1 Diversidade cultural e meio ambiente.

saberes da educação do futuro o mesmo relata que para articular e organizar os conhecimentos e assim reconhecer e conhecer os problemas do mundo é necessário a reforma do pensamento. O conhecimento das informações ou dos dados isolados é insuficiente. É preciso situar as informações e os dados em seu contexto para que adquiram sentido. A sociedade comporta as dimensões histórica, econômica, sociológica, religiosa. O conhecimento pertinente deve reconhecer esse caráter multidimensional…

Trabalho Ética Cristã Resenha: Juvenal Arduini – ANTROPOLOGIA: ousar para reinventar a humanidade. Capítulo II: HOMEM E TEMPO. PÁGINAS 13 – 19. 1. O acontecimento descrito pelo autor consiste nas mudanças geradas pelo aceleramento degenerativo da realidade moderna, causalidade do avanço desenfreado da tecnologia e conhecimento científico do ser humano. Anteriormente ao avanço do conhecimento científico, o homem vivia no passado buscando tornar o futuro o seu presente. Hoje, o…

A Árvore Genealógica das Religiões Sabemos que a religião é um dos pilares em que se sustenta o conhecimento gnóstico, a palavra religião vem do latim RELIGARE, “religar”, religar o homem a divindade. A Gnosis ensina a Doutrina da Síntese, e a palavra Gnosis quer dizer conhecimento objetivo. Os Princípios Religiosos são Fórmulas Cósmicas Viventes, Imperecíveis e Imutáveis, que não mudam e são as mesmas em todas as Religiões. Estes nunca morrem, sempre continuam, e são os mesmos…

fenômenos observáveis. Diferente das explicações teológicas e metafísicas, o positivismo rejeita a compreensão absoluta das coisas – até mesmo em uma ciência específica, Comte não admite que a compreensão total do assunto seja alcançável. Não há conhecimento absoluto e terminado, tudo é relativo e, segundo a teoria, deve-se admitir apenas que há coisas que o homem pode conhecer, enquanto há outras que jamais conhecerá. O positivismo não ultrapassa o limite onde os fatos se tornam…

numa prática de aprofundamento, investigação, incursão em bibliografias criteriosamente selecionadas, apontamento de diretrizes e conclusões próprias, tendo como embasamento o conhecimento figurante na contemporaneidade acerca da temática eleita. À luz dos avanços sociais, técnicos, científicos e teóricos alçados pela humanidade hodiernamente, o TCC figura como um elemento contribuinte na evolução dos sistemas educacionais do Brasil, uma vez que sua autenticidade e originalidade sejam…

genérico, e isso, em sentido natural não o distingue de nenhum outro ser vivo. A particularidade, no caso do homem, expressa não apenas um ser isolado, mas também um ser individual, em que um homem jamais poderá representar ou expressar a essência da humanidade, sendo a unicidade e a inelegibilidade, fatos fundamentais que caracterizam essa particularidade social. O desenvolvimento do indivíduo, é antes de mais nada, função de suas possibilidades de liberdade, pois ninguém é igual a…