O Conhecimento Cujo Material é Mensurável E Cujo Método é

desenvolvimento dos conhecimentos científicos, anteriores e atuais. De tal modo que o último conhecimento aparece como o mais evoluído e, consequentemente, o mais perfeito.Isso nos faz pensar a história da ciência como uma história que se caracteriza por uma continuidade e evolução, o que não é verdade; a história da ciência não segue uma linha linear, acumulativa, mas dá-se por meio de cortes que muitas vezes rompem com os conhecimentos anteriores, principalmente os conhecimentos do…

O que é pesquisa? A pesquisa científica é a realização de um estudo planejado, sendo o método de abordagem do problema o que caracteriza o aspecto científico da investigação. Sua finalidade é descobrir respostas para questões mediante a aplicação do método científico. A pesquisa sempre parte de um problema, de uma interrogação, uma situação para a qual o repertório de conhecimento disponível não gera resposta adequada. Para solucionar esse problema, são levantadas hipóteses que podem ser

social da escola e sua relação com a avaliação escolar e objetivos de ensino Cely do Socorro Costa Nunes* RESUMO Este artigo tem como finalidade abordar o fenômeno avaliativo e seus efeitos no interior da sala de aula, na escola e no mundo material. Parte-se do princípio de que o par avaliação/objetivos é uma categoria importante para se compreender a organização do trabalho pedagógico escolar, pois os objetivos apontam o estado final e este estado está em contradição com o…

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ ADMINISTRAÇÃO A REALIDADE E OS MÉTODOS DE OBSERVAÇÃO Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar na disciplina de Fundamentos das Ciências Sociais, do curso de administração da Faculdade Estácio de Sá, ministrada pela prof. (a) Kátia Liliane. Belo Horizonte 2012 SUMÁRIO Introdução 4 Modos de ver

concentra nos sentimentos, ideais e valores humanos. A partir de seus estudos sobre aprendizagem como terapeuta, encontra como professor a confirmação que precisava. Carl sustenta a ideia de que o estudante é quem deve intuitivamente procurar seu conhecimento sendo a escola/professor apenas um dinamizador. “Rogers valoriza a aprendizagem experiencial, e acredita que os seres humanos têm total potencialidade para aprender, são curiosos a respeito do mundo em que vivem. Sua premissa é…

quais também oferecem questões de intrinsecidade”. E complementa que a “definição que diz ser a filosofia o estudo das primeiras, ou últimas causas, não deixa de ser aproximativamente completa, desde que se dê ao termo causa o sentido amplo (causa material, formal, eficiente, final). A validade relativa da definição muito ganha pelo fato de se dizer "últimas, ou primeiras"” (3). Já na definição real ou descritiva da filosofia, PAULI destaca aspectos que lhe são próprios e que por isso a…

usuários. A contabilidade atual está em processo de transformação e adequação às novas exigências da sociedade, atualizando-se nas mudanças exigidas pela globalização do mercado e da nova tecnologia. Certamente uns dos assuntos mais atuais são: o conhecimento contábil, a situação das empresas e sua contabilidade; e a tributação e sua burocracia em nosso país. Nos dias atuais, a concorrência fechada em grande parte a nosso próprio país agora se estende a todo o mundo. Uma empresa…

sua lucratividade por seguimento operacional e até por produto fabricado ou revendido, além de ter a rentabilidade do capital investido e a produtividade da Mão-de-obra e dos equipamentos utilizados. A contabilidade possibilita ainda o perfeito conhecimento do montante dos ativos fixos e variáveis e dos passivos. Através da analise das demonstrações contábeis são obtidos a situação liquida patrimonial da empresa nas diversas etapas do negocio e ainda diversos índices de liquidez e de…

Magistocêntrica: centrada no professor e na transmissão dos conhecimentos. .Relação vertical: Hierárquica. E em casos extremos, o aluno é reduzido a simples receptor da tradição cultural. 2. Metodologia .Aula expositiva, centrada no professor .Exercícios de fixação, como leituras repetidas e cópias. .Horários e currículos rígidos. .Alunos considerados um bloco único e homogêneo 3. Conteúdo .Esforço intelectual de assimilação do conhecimento. Daí o caráter abstrato do saber, o…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA FILOSOFIA DO CONHECIMENTO TEXTO 1 - FILOSOFIA O homem sempre se questionou sobre temas como a origem e o fim do universo, as causas, a natureza e a relação entre as coisas e entre os fatos. Essa busca de um conhecimento que transcende a realidade imediata constitui a essência do pensamento filosófico, que ao longo da história percorreu os mais variados caminhos, seguiu interesses diversos, elaborou muitos métodos de reflexão e chegou a várias…