O Conhecimento Cujo Material é Mensurável E Cujo Método é

ele se declara, no "Discurso sobre o Método", decepcionado com o ensino que lhe foi ministrado: a filosofia escolástica não conduz a nenhuma verdade indiscutível, "Não encontramos aí nenhuma coisa sobre a qual não se dispute". Só as matemáticas demonstram o que afirmam: "As matemáticas agradavam-me sobretudo por causa da certeza e da evidência de seus raciocínios". Mas as matemáticas são uma exceção, uma vez que ainda não se tentou aplicar seu rigoroso método a outros domínios. Eis por…

6 5.2 CONCEITO DE GESTÃO POR COMPETENCIAS, p. 7 5.2.1 Tipos ou categorias de competências, p. 8 5.3 CONHECIMENTOS, HABILIDADES E ATITUDES, A METODOLOGIA "CHA", p. 10 5.4. COMPETÊNCIAS TÉCNICAS E COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS, p. 11 5.5. IMPLANTAÇÃO DE GESTÃO POR COMPETÊNCIAS, p. 13 5.6 VANTAGENS DA IMPLANTAÇÃO DA GESTÃO POR COMPETÊNCIAS, p. 15 6 METODOLOGIA DE PESQUISA, p. 16 6.1 MÉTODO DE PROCEDIMENTO, p. 16 6.2 TÉCNICA, p. 17 6.3 DELIMITAÇÃO DO UNIVERSO, p. 17 6.4 COLETA DE…

| |Com base no que vimos, agora é a hora de você efetivamente verificar o que aprendeu. Nesse contexto, a atividade avaliativa é um| |momento reservado para você fazer reflexão, por isso proponho que leia o material referente a nossa aula e assista à teleaula com| |muita atenção. Depois de realizar uma leitura reflexiva, responda ao seguinte questionamento. | |

............................................................... 40 2 APRESENTAÇÃO DO CURSO A proposta do curso de Elaboração e Monitoramento de Projetos Públicos é possibilitar aos participantes a compreensão e o exercício de conceitos, métodos e técnicas que permitam a elaboração de projetos e o entendimento de como o monitoramento pode ser realizado. Não se propõe a desenvolver uma discussão teórica, mas sim a preparar para o desenho e implementação de projetos de forma…

veiculado em TV é o que se pode chamar de comunicação adaptada, cujo fraco efeito todos já sentiram algumas vezes. Uma comunicação integrada, ao contrário, não é adaptada. Ela parte de um tema central único que possa atender aos objetivos e ao contexto, além de permitir adaptações para as diferentes formas de comunicação. FORMAS DE COMUNICAÇÃO DO PROCESSO DE CIM Não existe um único plano correto de CIM, pois cada situação determina um método diferente para alcançar os mesmos…

Laurino Joris. SOROCABA /SP 2013 RESUMO O trabalho está subdividido em estudo teórico sobre o assunto Treinamento e Desenvolvimento, Gestão de Desempenho, Administração de Cargos, Salários e Benefícios, Educação Corporativa e Gestão de Conhecimento. Esta pesquisa foi realizada na empresa Marmoraria Comagra de médio porte na cidade de Sorocaba, São Paulo. Sendo o forte desta a fabricação, comercialização e instalação de mármore e granito oferecendo a mais ampla linha de…

.......................................................................24 INTRODUÇÃO A busca do entendimento de como funcionam as organizações direcionou, e ainda direciona, o surgimento de muitos trabalhos teóricos e empíricos importantes, cujos objetivos correspondem na compreensão de como as empresas se mantêm ativas e com sucesso. A dificuldade torna-se mais nítida quando se leva em consideração a crescente complexidade do ambiente estratégico, o aumento exponencial dos dados e…

e a busca dos resultados através de planos táticos e melhorias continuadas. Conhecimento em gerência de projetos é critico para toda a organização que se esforça em questões de melhorias continuas. Assim sendo, ISO10006 é aplicável a projetos de complexidade variada, pequenos ou grandes, de pequena ou longa duração, em diferentes ambientes e independente do tipo de produto do projeto (incluindo software, hardware, material processado, serviços ou suas combinações). Descrição dos…

considerada na análise de qualquer situação relativa ao ensino desta disciplina. Quando se trata da prática pedagógica, a análise dessa multiplicidade requer priorizar alguns aspectos, tal como a seleção de conteúdos e materiais didáticos, sem perder de vista suas conexões com o horizonte mais amplo da educação. É com essa visão que abordamos a noção de transposição didática, sendo uma de suas dimensões o caminho evolutivo dos…

identificam as qualificações necessárias para o cargo. Que são elas: Técnica: nível de competência na realização de uma determinada tarefa. Habilidade: representa uma determinada capacidade de natureza mais geral e estável que um indivíduo possui. Conhecimento: conteúdo de informação, numa determinada área ou assunto, que são necessários para realizar as tarefas do cargo com sucesso. Outras Características: São representadas por traços de personalidade individuais, como níveis de…