O Conhecimento Como Compreensão Do Mundo Cipriano

Introdução Nesse trabalho falaremos sobre a filosofia aplicada ao serviço social. Na filosofia da antiguidade e na filosofia no renascimento a filosofia é usada para decifrar a sociedade e o mundo em que vivemos buscando mostrar como tomamos a aparência ou ilusão por realidade. As principais características da Filosofia são: a Demonstração, a Discussão, o Método, a Generalização, a Universalização e a Sabedoria.

a unidade da Igreja. Para um assunto tão importante, a Igreja convocou grandes assembléias conciliares, os chamados Concílios Ecumênicos, dos quais participavam todos os bispos, que no final promulgavam suas declarações de fé. Para uma melhor compreensão, podemos dividir os Pais da Igreja em quatro grandes grupos, a saber: Apostólicos, Apologistas, Polemistas e Pós-Nicenos. Todavia, essa divisão não é absoluta, pois podemos enquadrar alguns deles em mais de um desses grupos devido à…

desigualdade de condições (1994, p. 55). Na pedagogia tradicional, segundo este autor, o papel da escola é o de preparar o aluno para assumir uma posição social. Caracteriza-se por um conteúdo enciclopédico, ou seja, o de transmitir o máximo dos conhecimentos acumulados pelo homem ao longo da história. Usa como métodos a exposição, a repetição e a memorização. O professor é a autoridade que fala e o aluno memoriza e reproduz o que o professor ensinou. O aluno é punido por não aprender e…

pesquisa em questão traz uma reflexão sobre a importância do papel da filosofia na formação pedagógica e ação escolar dos professores. A investigação tenta atingir o específico da filosofia na educação, superando a identificação com a sociologia, como compreensão da realidade e ideologia dominante; a moral, como ensino de valores; ou a história da filosofia, pelo estudo dos pensadores e suas idéias. Do pedagogo e do professor espera-se a suficiente qualificação para pensar a sua escola…

INTRODUÇÃO Atualmente, a questão ambiental tornou-se uma das grandes preocupações em todo mundo. A opinião pública se volta cada vez mais para problemas ligados a qualidade de vida e ao futuro do planeta. São grandes os desafios a enfrentar quando se procura direcionar as ações para a melhoria das condições de vida no mundo. Um deles é relativo à mudança de atitudes na interação com o patrimônio básico para a vida humana, “o meio ambiente”. A cada dia, mediante ao aumento…

Professor agente de transformação social. Para vive e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-lo para a vida. A escola é, sem dúvida, uma instituição social construída historicamente no contexto da modernidade, considerada como mediação privilegiada para desenvolver uma função social fundamental, oferecer ás novas gerações o que de mais significativo o conhecimento produzido pela humanidade. Isso só acontecerá, se a escola definir como meta, o trabalho critico com os…

força e compreensão nesse momento tão decisivo de nossas vidas durante essa jornada. 4 AGRADECIMENTOS A todos por que colaboraram com apoio de força e compreensão nesse momento tão decisivo de nossas vidas durante essa jornada. A Deus por ter me proporcionado a chance de querer vencer na vida. À minha família e amigos que nos ajudaram direta e indiretamente. À professora e orientadora Joelma Vieira pela orientação e pelos dias exaustivos de orientação e compreensão…

aprendizagem  A problemática do erro nas tendências pedagógicas  Teorias Críticas e Progressistas – o erro como desafio à prática docente NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA INTRODUÇÃO  Em nossa cultura o erro é visto como ausência de conhecimento ou como desvio de atenção por parte de um indivíduo.  Existem diferentes práticas diante do erro, tais como: punição, castigo, exposição do outro e etc.  Contudo, se acreditamos na possibilidade de uma formação humana centrada na…

____________________________________________________________ Presidente - Msc Antônia Maria de Farias Ao meu Deus, razão da minha existência, ao meus pais, familiares e amigos, por todo apoio e compreensão. AGRADECIMENTOS Ao meu Deus, Pai maior, por sempre me dá forças para lutar pelos meus objetivos... Aos meus pais, Pedro e Anaíde, pela presença terna e gentil, pela confiança, por todo o apoio e incentivo... Aos meus irmãos, os quais me

não. O importante não foram os posicionamentos, mas a possibilidade de debates que se desencadeou e permitiu o repensar pedagógico. Na esteira do debate, a atividade lúdica ganhou relevo e importância como estratégia para construção do conhecimento. A palavra lúdica se origina do latim ludus que significa brincar. Segundo Luckesi (2000) o que caracteriza o lúdico “é a experiência de plenitude que ele possibilita a quem o vivencia em seus atos” (p. 96). A ludicidade…