O Conhecimento Com O Mais Potente Dos Afetos

aprendizagem. Neste contexto, o brincar na educação proporciona a criança estabelecer regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na integração do indivíduo na sociedade. Deste modo, à criança estará resolvendo conflitos e hipóteses de conhecimento e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de compreender pontos de vista diferentes, de fazer-se entender e de demonstrar sua opinião em relação aos outros. É importante perceber e incentivar a capacidade criadora das crianças,…

necessidade de trabalhar conteúdos envolvendo a brincadeira, onde a criança possa expressar seus sentimentos, reações e habilidades. Tendo o educador a possibilidade de conhecer mais profundo seus alunos, percebendo suas necessidades e o nível de conhecimento. Seu objetivo é fazer com que a criança aprenda e se desenvolva de forma prazerosa. Serão utilizados conteúdos já proposto pelo material de didático, mais cabendo o professor transmitir este conteúdo de forma lúdica, utilizando…

como intuito análise de como as atividades lúdicas favorecem a construção do conhecimento das crianças na educação infantil e também a contribuição de tais estratégias à prática educativa. Sendo assim, permeia os estudos e estratégias psicopedagógicas que fazem o uso de brincadeiras para a condução do processo educativo e, por conseguinte o estudo de particularidades dos indivíduos que auxiliam na produção do conhecimento de maneira mais consistente e atrativa. São citados alguns objetos…

aprendizagem. Neste contexto, o brincar na educação infantil proporciona a criança estabelecer regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na integração do indivíduo na sociedade. Deste modo, à criança estará resolvendo conflitos e hipóteses de conhecimento e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de compreender pontos de vista diferentes, de fazer-se entender e de demonstrar sua opinião em relação aos outros. É importante perceber e incentivar a capacidade criadora das…

principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona no ensino-aprendizagem infantil. Ainda este estudo traz algumas considerações sobre os jogos, brincadeiras e brinquedos e como influenciam na…

varias formas no decorrer da vida. Essas funções atingem formas em momentos diferentes, na juventude chamados de Inteligência fluida (agilidade mental, orientação em situações novas). Já com a idade avançada chamamos de Inteligência cristalizada (conhecimentos gerais, saber com base na experiência). Muitas pessoas afirmam que não confiam os idosos por conta de sua memoria fraca, porem de acordo com o livro Chaves para a psicologia do desenvolvimento, os idosos conversa a memoria…

presentes em todas as Regiões do Brasil, tantos nos grandes quanto nos pequenos municípios, e que o mesmo representa um grave problema social que precisa ser enfrentado não apenas pelo Poder Público, mais por toda sociedade. Cerca de cinco vezes mais potente que a cocaína, sendo também relativamente mais barata e acessível que outras drogas, o crack tem sido cada vez mais utilizado, e não somente por pessoas de baixo poder aquisitivo, como vem ocorrendo há alguns anos. Ele está, hoje,…

problema do conhecimento e da ciência. Neste artigo examinaremos a mutação que ocorre na definição nietzschiana de ciência quando o filósofo se afasta do Romantismo alemão e se aproxima do campo das Ciências da Natureza. Para atingir nosso objetivo, delimitamos nossa análise a dois textos que inauguram diferentes momentos da reflexão nietzschiana sobre a questão da ciência: em O Nascimento da Tragédia há o contraponto entre a arte e a ciência ou entre o conhecimento trágico e o…

03/09/2014 Objetivo  Ampliar conhecimento sobre a gestão na saúde e na enfermagem. Gerenciamento de enfermagem 16/Ago 1 2 Conteúdo Programático  As redes Atenção à Saúde: Uma mudança na organização e na Gestão dos Sistemas de Atenção à saúde.  Organização do Trabalho e Gestão do cuidado em saúde: uma Metodologia de Cogestão.  Processo Gerencial  Gerenciamento do serviço de enfermagem  Gestão de Risco: Controle de Infecção hospitalar…

sensações, suas primeiras impressões do viver. Assim, interessados na produção de potência, podemos pensar as Instituições de Educação Infantil (IEI) como espaços de vivência do que é bom, do que alegra e, frente aos desafios da vida nos faz mais potentes(Deleuze, 2002). Mas, como educar as crianças na perspectiva de uma vida alegre, saudável e solidária, se vivemos num mundo em que imperam o individualismo, a competição e a destruição da biodiversidade? Observando o modo de…