O Conhecimento Científico Opõe Se Ao Senso Comum E Que O

dos axônios das células nervosas, afetando, assim, a transmissão de impulsos nervosos. Mas por ser uma doença até então pouco conhecida, os médicos e pesquisadores ainda não tinham muito conhecimento sobre o tratamento. Isso deixou os pais de Lorenzo sem muitas opções, passando então a confiar no pouco conhecimento dos médicos em relação a doença. Porém, mesmo seguindo as restrições médicas na dieta do menino, a doença continuava avançando muito rápido, seu cérebro estava sendo…

A relação entre ciência e senso comum: para uma compreensão do patrimônio cultural de natureza material e imaterial [1]Sandra Siqueira da Silva - liiiibra@yahoo.com.br voltar ao topoResumo: O presente artigo tem a finalidade de discutir o conceito de ciência, sua relação com o senso comum, e a crise da ciência dentro da racionalidade moderna. A partir destes conceitos, será analisada a relação entre racionalidade, conhecimento científico e senso comum na determinação do…

1. Caracteriza o Idealismo Kantiano como tentativa de ultrapassagem do empirismo/cepticismo humeanoO conhecimento implica a existência de dados da experiência (de sensações) ou de uma capacidade apreender informações; que a nossa mente não seja considerada uma espécie de “cera” passiva que se limite a gravar essas informações; que nossa mente seja concebida como um conjunto de dispositivos (intuições puras, ao nível da sensibilidade, categorias ou conceitos puros, ao nível do entendimento) que

Caracterização do conhecimento e a atitude do senso comum e da ciência: Senso comum é um tipo de conhecimento adquirido pelo homem a partir de experiências, vivências e observação do mundo. É uma forma de conhecimento vulgar ou popular. Caracteriza-se por conhecimentos acumulados ao longo da vida e passados de geração em geração. A atitude de um individuo cuja vida é baseada no senso comum não eleva quais quer tipos de perguntas ou problemas, confiando em conhecimentos exteriores à sua razão

SOCIAIS O contexto histórico da formação das Ciências Sociais e as teorias sociológicas clássicas: Socio Questão discursiva: O conhecimento científico opõe-se ao senso comum e que o seu ideal está baseado na concepção segundo a qual a ciência é uma representação da realidade tal como ela é em si mesma. Acredita-se, portanto, em uma objetividade, isto é, um conhecimento que procura as estruturas universais e necessárias das coisas investigadas. Nesse sentido, a corrente positivista…

A razão é uma maneira de organizar a realidade pela quall esta t se torna t compreensível” í l” (CHAUÍ, 1997). O uso da razão Razão: modo de organizar e compreender a realidade fazendo-a inteligível. Opõe-se: 1. Ao conhecimento ilusório, que não penetra na realidade das coisas, o conhecimento da mera aparência, p da aceitação imediata das coisas tais como aparecem e tais como parecem ser. 2. As emoções, os sentimentos e as paixões, que são caóticas, cegas e contraditórias. A razão é…

erudita é aquela que se opõe à cultura popular. A cultura eruditaexige um alto grau de instrução, de estudo, de formação específica, deconhecimento de história da arte (muitas vezes universal), dos movimentosartísticos, da própria história geral, etc. Consequentemente, acaba sendomais elaborada. Cultura Popular A cultura popular aparece associada ao povo, às classes excluídas socialmente, às classes dominadas. A cultura popular não está ligada ao conhecimento científico, pelo…

Filosofia, Comunicação e Ética Unidade I Aula 1 Objetivos da Disciplina: * Estudar o ser humano como um ser produtor de linguagem, de conhecimento e de meios técnicos que alteram seu habitat e a sua própria existência. * Analisar as características do conhecimento científico e a crítica filosófica à razão instrumental. Considerar o conceito de globalização e algumas características da linguagem televisa. * Examinar as inter-relações entre o processo de humanização, a moral e a

CONHECIMENTO: A FUNÇÃO DO SUJEITO E DO OBJETO • O que é, afinal, conhecimento? O filósofo norte americano contemporâneo Richard Rorty nos traz a definição mais freqüente dos filósofos para essa questão: “Conhecer é representar cuidadosamente o que é exterior à mente”. • A representação, por sua vez, é o processo pelo qual a mente torna presente diante de si a imagem, a idéia ou o conceito de algum objeto presente ou ausente. Dessa forma, só há conhecimento se houver a relação…

nto de vista únicamente dela. A diferença entre a sociologia e o senso comum segundo os autores viria da subordinação à regras rigorosas do discurso responsável e pelo grande cuidado dos pesquisadores de saber fazer a distinção de ideias verificada através de métodos científicos e ideias que nunca foram testadas e portanto não são confiáveis. Enquanto o senso comum possui como características uma auto eviência, ou seja, não é…