O Conceito De Self Em Crianças

Teachers College da Universidade de Columbia e ali fez seu doutorado em 1928. Nessa época ele foi diretor durante 12 anos do centro de observação Infantil dessa sociedade. Em 1939 apareceu seu primeiro livro que chama “O tratamento clinico da criança- problema”. Em 940 fez seu livro “Terapia centrada no cliente” no qual explica suas idéias sobre psicoterapia. De 1957 a 1963. Foi professor de psicologia psicoterapia na Universidade Wisconsin e nesse período ele foi líder do…

apresentou 19 princípios formais a respeito do comportamento humano, todos tratam sobre a aprendizagem do ponto de vista fenomenológico, que diz que o indivíduo desenvolve a sua noção de realidade através de forças internas que o levam a agir, e que o conceito de si próprio enquanto ser que age depende do desenvolvimento de sua autoimagem. Segundo Rogers, o ser humano tem uma tendência ao crescimento que o leve ao engrandecimento. Em seus dezenove princípios, Rogers fala que o indivíduo…

importância ao conceito de Self. Rogers reconheceu a importância do Self através de experiências que fez com crianças onde concluiu que a atitude de uma pessoa em relação ao seu self era mais importante na previsão do comportamento do que os fatores externos (ambiente familiar, influências culturais, interações sociais, nível de educação) que eram considerados influentes na infância, ou seja, o autoconhecimento e a responsabilidade pessoal influenciam muito no comportamento. O Self é…

onde pode explorar sentimentos cada vez mais estranhos, desconhecidos e perigosos, acabando por integrar em si experiências não simbolizadas até então. Rogers Estrutura da Personalidade A teoria de Rogers baseia-se em dois conceitos: organismo e auto-conceito ou self. O organismo é o foco de toda a experiência (escolhas, significados, etc.) e engloba tudo o que acontece dentro do organismo, estando disponível para a consciência. A essa experiência chamamos de campo fenomenal. …

como crianças são cuidadas variou significativamente ao longo da história da humanidade e essas variações continuam a ocorrer. As características no trato com as crianças são influenciadas pelo contexto cultural e pelas características particulares do grupamento familiar. Harkness e Super1 propuseram o conceito de Nicho de Desenvolvimento, composto por três conceitos básicos: o ambiente físico e social (micro e macro) onde a criança vive; as práticas culturais de cuidado e educação de…

polaridades dialécticas: proximidade-autonomia, prazer-dor, produtividade-lazer, controlo-cedência, exploração-tranquilidade, coerência do self-incoerência do self e auto-estima/auto-crítica. De acordo com o Modelo, o bem-estar depende da adequada regulação da satisfação das necessidades. Esta regulação resulta de uma instância do self: a sua agência. O self desenvolve-se ao longo da infância e a sua agência está dependente do desenvolvimento cognitivo, concluído apenas na…

humana; modernidade e o self; memória autobiográfica; biografia psicológica. McAdams (apud Smith e Sparkes, 2008), valendo-se de Erick Erikson e William James, formula o self de duas formas: como o senso subjetivo de quem sou "Eu" ("I"), o autor que reflete em um determinado momento no presente, e como o senso objetivo de um "mim" ("me"), como objeto que é pensado pelo "Eu". Portanto, o "Eu" como self seria o processo experiencial no presente imediato, enquanto o "mim" como self seria o…

Fichamento do seminário de Carl Rogers. De acordo com Rogers, as pessoas usam sua experiência para se definir. Carl Rogers determina uma série de conceitos a partir dos quais delineia teorias da personalidade e modelos de terapia, alterações da personalidade e relações interpessoais. Os construtos básicos aqui apresentados estabelecem uma estrutura através da qual as pessoas podem construir e modificar suas opiniões a respeito de si mesmas. O conhecimento

Brasil, 2013. Apesar de ser um tema bastante discutido entre os autores da Gestalt – terapia, o conhecimento acumulado sobre o processo de crescimento ainda não é o suficiente para sustentar o raciocínio clinico dos Gestalt – terapeutas tanto de crianças quanto de adultos. Pensando em contribuir para o processo de construção de conhecimento dentro dessa abordagem, esse trabalho tem como objetivo descrever o modo gestaltico de conceber o processo de crescimento e os cuidados…

Uma premissa fundamental da teoria de Carl Rogers é o pressuposto de que as pessoas usam sua experiência para se definir. Em seu principal trabalho teórico de 1959, Rogers define uma série de conceitos a partir dos quais delineia teorias da personalidade e modelos de terapia, mudança da personalidade e relações interpessoais. Os construtos básicos aqui apresentados estabelecem uma estrutura através da qual as pessoas podem construir e modificar suas opiniões a respeito de si mesmas. O…