O Conceito De Ludicidade E Suas Contribuições Referentes

IAPs e suas categorias correspondentes. A saúde pública foi desenvolvida por meio de campanhas sanitárias, coordenadas pelo Departamento Nacional de Saúde, criado em 1937, onde há, ao mesmo tempo, o desenvolvimento da saúde privada e filantrópica, referente ao atendimento médicohospitalar. Nesse período de introdução da política social brasileira, a relação do Estado com a sociedade civil é assinalada por uma “[...] expansão fragmentada e seletiva das políticas sociais, que segue até…

interação e pela troca de informações e de conhecimentos via ambiente virtual de aprendizagem. Essa é uma possibilidade concreta que vivenciaremos com você e com todos os seus colegas e que pode ser otimizada cada vez mais: precisamos desenvolver o conceito de “pertencer”, de “fazer parte”, com jeitos próprios e particulares que unem e aproximam os diferentes sujeitos desse processo, numa busca pela aquisição, pela construção e pela ampliação de novos conhecimentos. Por isso aí…

UNICAMP. 2000 03 04 05 A produção Matemática em um ambiente virtual aprendizagem: o caso da Geometria Euclidiana Espacial O conhecimento geométrico de Alunos CEFAM sobre figuras espaciais: um estudo das habilidades e dos níveis conceito. Solução de Problemas Geométricos: dificuldades e perspectivas. 2005 2005 Como já era esperado, tivemos dificuldade em localizar pesquisas que permitissem levantar o estado atual das pesquisas que tratam de Corpos…

aprender e utilizar o brinquedo na assistência, além de propiciar um ambiente para o mesmo no hospital(12). Embora os estudos apontem uma tendência dos enfermeiros em estudar e pesquisar sobre o BT e haja a recomendação dos órgãos profissionais referentes à inserção deste tema nos currículos do curso de graduação em enfermagem(13), pesquisas recentes demonstram que sua utilização na prática assistencial é ainda incipiente(13-16), o que também temos observado, em nossa vivência. De…

profissional. Ou seja, o homem empreendedor atual tem como priori não somente o desenvolvimento de serviços e produtos no objetivo de atrair capital a mais, mas também está em assimilação de novos conhecimentos, desenvolvendo assim, sua criatividade e ludicidade em seu papel empreendedor. Para Dolabela (1999, p. 43): “... a palavra empreendedor é utilizada para designar principalmente a pessoa que se “dedica à geração de riqueza, seja na transformação de conhecimentos em produtos ou…

fundamental e do ensino médio. No entendimento do Colégio Geração, os atributos fundamentais a serem construídos junto aos alunos são: CRITICIDADE, CRIATIVIDADE, ÉTICA, RELACIONAMENTO HUMANO, CIDADANIA E SABEDORIA. A seguir, constam os conceitos destes atributos para a proposta educativa do Colégio Geração. Por CRITICIDADE entende-se a concepção de que a existência humana é histórica, portanto construída pelos seres humanos, na sua relação com a natureza e com seus iguais…

palavras e do texto ,é necessário que o sujeito tenha consciência fonológica , de modo que essa aconteça automaticamente , sem exigir do leitor atenção consciente e esforço .A escrita contém dois níveis de representação simbólica “ a representação de conceitos através de sons e a representação de sons através de letras “ ( Lemle , 2003, p.11-12 ) .Da mesma forma Davis (2004 ,p.67) afirma ,”‘uma palavra escrita não é mais que um símbolo composto de um ou mais símbolos do alfabeto .Os…

estruturação dos conteúdos discutidos foi 8 No primeiro eixo, Qualidade, são abordadas as concepções que orientam o Programa Mais Educação São Paulo na sua relação estreita com a realidade das Unidades Educacionais. A problematização do conceito de qualidade social relacionado ao currículo, a compreensão da Unidade Educacional como polo de desenvolvimento cultural, espaço de investigação cognitiva e de formação ética são exemplos de temas abordados neste eixo. São conteúdos…

estruturação dos conteúdos discutidos foi 8 No primeiro eixo, Qualidade, são abordadas as concepções que orientam o Programa Mais Educação São Paulo na sua relação estreita com a realidade das Unidades Educacionais. A problematização do conceito de qualidade social relacionado ao currículo, a compreensão da Unidade Educacional como polo de desenvolvimento cultural, espaço de investigação cognitiva e de formação ética são exemplos de temas abordados neste eixo. São conteúdos…

bibliográfica. Utilizou-se como referencial teórico a concepção de vários autores sobre o tema bem como, as reflexões pessoais sobre o objeto a ser investigado. Também se considerou a análise da aquisição da leitura e da escrita e as contribuições da psicopedagogia nas questões referentes a problemas de aprendizagem. Como resultados obtidos, destacam-se a importância da intervenção psicopedagógica nas dificuldades de aprendizagem bem como a necessidade de estudos mais aprofundados sobre…