O Conceito Da Conservação

psicológico de diversas de duas crianças, uma no estagio pré-operacional e outra no estagio das operações concretas. Para que esta avaliação pudesse ser feita foram utilizadas as Provas Piagetianas, nomeadamente a correspondência termo a termo e a conservação de substância. As duas Provas foram aplicadas em duas crianças, com 5 e 10 anos, para podermos avaliar os diferentes estádios de desenvolvimento em que estas se encontram. O desenvolvimento humano, segundo Piaget (1975), é…

biologia da conservação? A biologia da conservação é uma ciência multidisciplinar que foi desenvolvida como resposta à crise com a qual a diversidade biológica se confronta atualmente. Com o objetivo de entender os efeitos das atividades humanas nas espécies, comunidades e ecossistemas, e desenvolver abordagens praticas para prevenir a extinção de espécies e se possível reintegra-las. 2. Fundamentos da biologia da conservação, e os cinco pressupostos básicos: A disciplina biologia da…

fundamental para a conservação. A biodiversidade neotropical está sendo ameaçada por inúmeras intervenções humanas. Florestas, rios, lagos, áreas alagadas da região neotropical são “centros ativos de evolução”. A perda da biodiversidade e a perda desses processos naturais causarão alterações irreversíveis nos mecanismos de funcionamento destes sistemas agravada pelo impacto das mudanças climáticas. Quanto vale a biodiversidade da região neotropical? Estas questões e o futuro da…

................3 1- Direito ambiental.............................................................................................4 2- Conceito de Meio Ambiente...........................................................................4 3- Desenvolvimento sustentável.........................................................................5 3.1- O Conceito de Desenvolvimento Sustentável..............................................6 4- Princípios da sadia qualidade de vida..................

A Conferência da Terra: Aquecimento global, sociedade e biodiversidade 122 EDUCOMUNICAÇÃO: UMA ESTRATÉGIA PARA A CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE Maria Vitória Elida do NASCIMENTO Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente – PRODEMA/ UFRN. cep: 59072-970. Natal/RN, Brasil. vitoriaelida@yahoo.com.br Jucicleide Gomes da Silva SOUZA Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente – PRODEMA/ UFRN. Leonardo Oliveira da SILVA Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e

IFC - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO FÍSICA Prof.: Ícaro Ilo da Silva EXPERIMENTO 7 – CONSERVAÇÃO DE MOMENTO ANGULAR ANDERSON LUIZ VIDI LUZERNA - SC, 13 DE JUNHO DE 2012 Introdução Momento angular também é conhecido como quantidade de movimenta e representa um produto da massa e velocidade vetorial amplamente usada no estudo da rotação de corpos em torno de eixos fixos ou até mesmo em eixos moveis. Esta grandeza

A construção do número... Jean Piaget (1896-1980) investigou como se processa a construção do conceito de número de forma experimental. Em sua teoria determinou quatro períodos do desenvolvimento do pensamento da criança: Período Idade Aproximada Sensório – Motor 0 á 2 anos Pré - Operacional 2 a 7 anos Operações concretas 7 á 12 anos Operatório Formal 12 á 16 anos O período pré-operacional corresponde a um período pré-numérico, pré- operatório, ou seja, puramente intuitivo.…

descobrir. Pretende-se, assim, que cada um aprenda a compreender o mundo que o rodeia, na medida em que isso seja necessário para comunicar-se, viver dignamente e desenvolver as suas capacidades profissionais”. O texto acima é uma referência ao conceito: Resposta Resposta Selecionada: d. Aprender a fazer. Resposta Correta: a.Aprender a conhecer. Feedback da resposta: O texto “É a procura pelo desenvolvimento de ações que visem exercitar a memória, a atenção e o pensamento, com

quando todos os outros meios de salvaguarda (manutenção, consolidação, intervenções imperceptíveis), tivessem fracassado. Ademais, formulou um conjunto de diretrizes para a conservação e a restauração dos monumentos históricos. Suas ideias auxiliaram na separação precisa entre os conceitos de restauração e conservação. Enunciou sete princípios fundamentais para a intervenção em monumentos históricos: 1º-Ênfase no valor documental dos monumentos, que deveriam ser…

em fóruns internacionais a urgência da proteção à natureza e da relação necessária e imediata da ecologia com o desenvolvimento sócio-econômico. Essa ideia é reforçada com a conferência da Unesco em 1948 que criou a União Internacional para a Conservação da Natureza e de seus Recursos (UICN) como também na Primeira Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente realizada em Estocolmo (Suécia) em 1972 que apresentou a sustentabilidade como recurso para enfrentar a difícil situação…