O Associativismo E Sua Relação Com Os Projetos Sociais

PROJETOS SOCIAIS E GERAÇÕES DE RENDA PATRÍCIA CARLA DE OLIVEIRA DA SILVA Professor – Tutor Externo: Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social – Prática do Módulo 1 RESUMO Todo projeto social surge de uma necessidade de um problema concreto. Ao elaborar um projeto é necessário alertar para a solução de problemas de modo que as idéias sejam transformadas em ações. O objetivo principal do presente trabalho é identificar, salientar e conhecer…

O que é Educação não formal? Na educação não formal a cidadania é o objetivo principal, e ela é pensada em termos coletivos, se dá por meio da prática social. A educação não formal caracteriza-se por não ter a importar em desenvolver um currículo predefinido, que se faz principalmente baseado em desejos, necessidades e interesses das pessoas que constituem os grupos envolvidos em ações e práticas desse campo educacional. As propostas da educação não formal têm como objetivo central enriquecer a

que entendam não somente as situações problematizadas em aula, mas que atuem com consciência na sociedade, ao cotejarem as diversas teorias e práticas presentes no universo acadêmico e ao proporem e produzirem situações de aprendizado reflexivo em relação às vivências. 1 - A Educação não-formal No entendimento do Ministério da Educação/MEC, a educação formal é, sobretudo, aquela que ocorre nos sistemas de ensino conhecidamente como tradicionais; já a Não formal, seria…

*Hemília Maia é assessora de Comunicação da Setpu e da Secid, formada em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pelo UBM em Barra Mansa, RJ e pós-graduada em Comunicação Empresarial pela UFJF em Juiz de Fora, MG. 2 FUMSOFT A FumSoft é uma associação civil com objetivos não-econômicos e sem fins lucrativos e tem como incumbência promover e realizar pesquisas no intento de viabilizar a execução de projetos mercadológicos, tecnológico e inovativo no setor de Tecnologia da…

experiências, principalmente em espaços e ações coletivos cotidianas. Há na educação não-formal uma intencionalidade na ação, no ato de participar, de aprender e de transmitir ou trocar saberes. Por isso, a educação não-formal situa-se no campo da Pedagogia Social- aquela que trabalha com coletivos e se preocupa com os processos de construção de aprendizagens e saberes coletivos. A educação não formal tem outros atributos: ela não é, organizada por séries/ idade/conteúdos; atua sobre…

fundamenta o nosso debate, embora tenha recebido influência destas concepções, possui características próprias de seu tempo histórico. Com isso, dizemos que o conceito do termo cidadania modificou-se, ao longo da história, na medida em que as relações sociais, políticas, culturais e econômicas se tornaram complexas. A seguir, trataremos de apresentar esse percurso na transformação do conceito. De acordo com a concepção liberal, originária do pensamento e conduta ético-moral das…

AS PROPOSTAS DE ESPORTE E LAZER NOS CLUBES SOCIAL-RECREATIVOS Autores Andre Henrique Chabaribery Capi Orientador Nelson Carvalho Marcellino 1. Introdução Entender os clubes como uma opção de lazer para a população seria uma tarefa fácil se não fossem as barreiras intra e interclasses evidenciadas na sociedade urbano-industrial. Um primeiro ponto demonstrando a existência dessas barreiras é a falta de igualdade em atingir as atividades de lazer, visto que apenas uma minoria tem…

desenvolvimento econômico, social e ambiental sustentável. O ano de 2006 inicia-se em Cáceres e região com uma expectativa de bons investimentos na área empresarial. Em Março, Entidades de classe, o Sebrae, Governo Estadual, Municipal prometem união e o Sebrae em parceria com a sociedade organizada apresenta aos empresários o Projeto “Varejo que dá certo” e, nesta oportunidade um pequeno grupo de micro-empresários interessam-se a conhecer uma entidade que é parceira deste projeto que é…

desenvolvimento econômico, social e ambiental sustentável. O ano de 2006 inicia-se em Cáceres e região com uma expectativa de bons investimentos na área empresarial. Em Março, Entidades de classe, o Sebrae, Governo Estadual, Municipal prometem união e o Sebrae em parceria com a sociedade organizada apresenta aos empresários o Projeto “Varejo que dá certo” e, nesta oportunidade um pequeno grupo de micro-empresários interessam-se a conhecer uma entidade que é parceira deste projeto que é…

desenvolvimento econômico, social e ambiental sustentável. O ano de 2006 inicia-se em Cáceres e região com uma expectativa de bons investimentos na área empresarial. Em Março, Entidades de classe, o Sebrae, Governo Estadual, Municipal prometem união e o Sebrae em parceria com a sociedade organizada apresenta aos empresários o Projeto “Varejo que dá certo” e, nesta oportunidade um pequeno grupo de micro-empresários interessam-se a conhecer uma entidade que é parceira deste projeto que é…