O Analfabetismo No Brasil

Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina: EJA (Educação de Jovens e Adultos) Docente: Francisca Guiomar Discentes: André Felipe da Costa Cunha “Analfabetismo” Belém 2014 O Analfabetismo é um problema social que se alastra durantes anos, remontando ao inicio da nossa colonização, e tendo efeitos nos dias de hoje. Vivemos em um pais onde perdurou por muito tempo a escravidão de milhares, a…

ANALFABETISMO FUNCIONAL Com base na análise do material de apoio proposto, se obtém as seguintes respostas: a) Qual é a maior variação percentual nas regiões ocorridas entre o período de 1992 e 2002? O maior percentual de variação ocorrido entre os anos 1992 e 2002 foi de 14,4% na Região Nordeste que reduziu de 55,2% para 40,8%. b) Respeitando escala para os percentuais, faça um gráfico de colunas para ilustrar a seguinte tabela: Taxa de analfabetismo funcional das pessoas

INTRODUÇÃO O conceito de analfabetismo funcional foi criado na década de 30, nos Estados Unidos, e posteriormente passou a ser utilizado pela UNESCO para definir todo aquele que sabe escrever seu próprio nome, assim como lê e escreve frases simples, efetua cálculos básicos, porém é incapaz de interpretar o que lê e de usar a leitura e a escrita em atividades cotidianas, impossibilitando seu desenvolvimento pessoal e profissional. Atualmente é considerado analfabeto funcional aquele…

JOVENS E ADULTOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: RESGATE “DO NÃO DO ANALFABETISMO” Maria de Lurdes Valino 1) Alfabetização: revendo conceitos para garantir direitos Em 1990, na “Conferência Mundial de Educação Para Todos”, em Jomtien, os países participantes assumiram os compromissos de, entre outros, assegurar educação para todos de modo a satisfazer as necessidades básicas de aprendizagem e investir na redução do analfabetismo até o ano 2000. Na “V Conferência Internacional de…

índice de analfabetismo se caracteriza como “Percentual de pessoas com 15 e mais anos de idade que não sabem ler e escrever pelo menos um bilhete simples, no idioma que conhecem, na população total residente da mesma faixa etária, em determinado espaço geográfico, no ano considerado.” O Brasil possui aproximadamente 9,7% da sua população analfabeta, se este incide for comparado a países vizinhos como Chile (3,3%), Uruguai (2,1%) e Cuba (0,2%) vemos o tamanho do absurdo educacional que o…

04-ANALFABETISMO TECNOLÓGICO O Analfabetismo . O analfabetismo é o desconhecimento do alfabeto, é a incapacidade de ler e/ou escrever. Sendo um grande problema para a maioria dos paises, principalmente os subdesenvolvidos que sofrem bastante com altos índices de analfabetismo que não favorece com o desenvolvimento econômico e estrutural da sociedade daquele país. Uma pessoa analfabeta tem o seu futuro comprometido, porque não conseguem um emprego digno para seu…

população adulta do Brasil (com 15 anos ou mais) é formada por analfabetos. “É preciso um trabalho mais intenso de convencimento dessas pessoas, de que elas devem ser alfabetizadas”, observou o presidente. “Não adianta somente o governo criar programas, é preciso pactuar com os prefeitos, porque têm acesso aos rincões do país”, acrescentou. Os gráficos representados nas figuras que seguem mostram dados a respeito da taxa de analfabetismo da população adulta nas diversas regiões do…

Velhice e analfabetismo, uma relação paradoxal: a exclusão educacional em contextos rurais da região Nordeste Marcos Augusto de Castro Peres1 Resumo: Este artigo procura analisar a relação entre velhice e analfabetismo na região Nordeste do Brasil, especialmente em duas áreas: o semiárido do Rio Grande do Norte e a zona cacaueira do Sul da Bahia. De acordo com o Censo 2010 do IBGE, é na região Nordeste onde se verificam os maiores índices de analfabetismo do país. O problema do…

A situação da educação no Brasil apresentou melhorias significativas na última década do século XX: houve queda substancial da taxa de analfabetismo e, ao mesmo tempo, aumento regular da escolaridade média e da freqüência escolar (taxa de escolarização). No entanto, a situação da educação no Brasil ainda não é satisfatória, principalmente em algumas das cinco grandes regiões do país. Veja nos gráficos que seguem as estatísticas educacionais produzidas pelo IBGE, mas antes, acompanhe no…

EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS POR UMA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO POPULAR DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NO BRASIL. O Brasil precisa de uma nova política nacional de alfabetização de Jovens e Adultos que tenha a Educação popular como referência. Declarou Paulo Freire patrono da Educação brasileira é só o começo. Bem sabemos que isso não é suficiente para que a causa que ele defendeu impregne corações mentes dos brasileiros e para que saia desses corações e mentes para o campo…