Não Somos Humanos Apenas Porque Somos Racionais Ou

princípio da dignidade humana ao pensamento de Immanuel Kant. Certamente tal atribuição decorre do fato de Kant ter sido o primeiro teórico a reconhecer que ao homem não se pode atribuir valor – assim entendido como preço – justamente na medida em que deve ser considerado como um fim em si mesmo e em função da sua autonomia enquanto ser racional. Immanuel Kant. Filósofo alemão, fundador da filosofia crítica. Kant nasceu, viveu e morreu aos 80 anos em Konisberg, de onde jamais saiu. A…

como "ele está sonhando", ou "ela ficou maluca". Fazemos afirmações como "onde há fumaça, há fogo", ou "não saia na chuva para não se resfriar". Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, "esta casa é mais bonita do que a outra" e "Maria está mais jovem do que Glorinha". Numa disputa, quando os ânimos estão exaltados, um dos contendores pode gritar ao outro: "Mentiroso! Eu estava lá e não foi isso o que aconteceu", e alguém, querendo acalmar a briga, pode dizer: "Vamos ser…

caráter não utilitário da Filosofia no contexto atual. A questão precisa ser respondida com muita serenidade e a partir do foco certo. O jovem do Ensino Médio não deve estudar Filosofia porque ela vai ajudá-lo a desenvolver o senso crítico, como se ela fosse a única forma de saber capaz de fazê-lo pensar criticamente. Aqui devo até deixar muito claro que a Filosofia pode sim fazer-nos pensar criticamente, mas ela também pode ser usada para justificar ideologicamente certas posições…

princípio da dignidade humana ao pensamento de Immanuel Kant. Certamente tal atribuição decorre do fato de Kant ter sido o primeiro teórico a reconhecer que ao homem não se pode atribuir valor – assim entendido como preço – justamente na medida em que deve ser considerado como um fim em si mesmo e em função da sua autonomia enquanto ser racional. Immanuel Kant. Filósofo alemão, fundador da filosofia crítica. Kant nasceu, viveu e morreu aos 80 anos em Konisberg, de onde jamais saiu. A…

obstinado pela perfeição, racional tão ao extremo que não conseguia conviver com as pessoas, vivia isolado, sem jamais motivar ninguém pra tanta beleza, que ele, via nos números. Mas na universidade sentia-se fracassado, era igual à todos, e ele queria ser mais, ele queria ser brilhante sempre. Era obcecado por uma idéia original, que o destacasse, e por conta dela (da tal idéia) pela primeira vez “aparece” seu amigo Charles, que lhe diz que a resposta a sua idéia “original” não…

1: Aula Tema: A Formação Filosófica e Sociológica do Educador. A filosofia descreve um conjunto de ideias que faz que fazem parte da vida. Na vida do ser humano se usa a filosofia todos os dias, quando temos que tomar decisões a cada decisão se existe sabedoria. Até mesmo quando precisamos cuidar de nossa aparência. o homem não nasce racional com seu crescimento as ideias vão fluindo e através do crescimento vem também o aprendizado. A filosofia descreve um conjunto de ideias que fazem…

como "ele está sonhando", ou "ela ficou maluca". Fazemos afirmações como "onde há fumaça, há fogo", ou "não saia na chuva para não se resfriar". Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, "esta casa é mais bonita do que a outra" e "Maria está mais jovem do que Glorinha". Numa disputa, quando os ânimos estão exal­tados, um dos contendores pode gritar ao ou­tro: "Mentiroso! Eu estava lá e não foi isso o que aconteceu", e alguém, querendo acalmar a briga, pode dizer: "Vamos ser…

Marilena Chauí _______________________________ E se, em vez de afirmar que gosta de alguém porque possui as mesmas idéias, os mesmos gostos, as mesmas preferências e os mesmos valores, preferisse analisar: O que é um valor? O que é um valor moral? O que é um valor artístico? O que é a moral? O que é a vontade? O que é a liberdade? Alguém que tomasse essa decisão, estaria tomando distância da vida cotidiana e de si mesmo, teria passado a indagar o que são as crenças e os sentimentos que

como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”. Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, esta casa é mais bonita do que a outra” e “Maria está mais jovem do que Glorinha”. Numa disputa, quando os ânimos estão exaltados, um dos contendores pode gritar ao outro: “Mentiroso! Eu estava lá e não foi isso o que aconteceu”, e alguém, querendo acalmar a briga, pode dizer: “Vamos ser…

Referências bibliográficas CHAUÍ, Marilena. "Para que Filosofia?", In: Convite à Filosofia. São Paulo: Editora Ática, 2000, p. 02-17. Síntese do Texto: “Para que Filosofia?” Segundo o autor, quando dizemos que alguém “é legal” porque temos mesmos gostos, as mesmas ideias, atitudes, hábitos e costumes muito parecidos com os nossos, estamos silenciosamente, acreditando que a vida com as outras pessoas, - família, amigos, escola, trabalho, sociedade, política – nos faz semelhantes…