Noções Sobre A Aquisição Da Linguagem Relacionando A Aquisição Da Língua Materna E Suas

para o aumento dos estudos sobre a criança portadora de síndrome de Down, a Recreação e a Psicomotricidade. Para a realização da investigação utilizou-se uma pesquisa exploratória com levantamento bibliográfico e estudo de caso, seguido de uma pesquisa descritiva com a aplicação de dois questionários e entrevistas. A fundamentação teórica norteadora baseou-se nas abordagens: psicomotora de Le Boulch (2001), Sócio construtivista a luz de Vygotsky (1994), e num coletivo sobre o ludus por…

Apresenta-se o plano de intervenção, caracterização do campo de estágio e Planos e aula da intervenção realizada. Relata também o projeto na Organização e Gestão de Espaços Educativos Não-Formais, Caracterização do Espaço Educacional. Faz-se um relato sobre análise crítica do processo de intervenção pedagógica e finalmente apresentam-se as considerações finais e referências utilizadas. Pretende-se dar continuidade utilizando os dados aqui registrados para a próxima fase. 2. CONTEXTO…

06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 08/02 21/02 28/02 07/03 14/03 21/03 04/04 11/04 18/04 25/04 02/05 09/05 16/05 23/05 06/06 13/06 20/06 Apresentação da disciplina. Diagnóstico de conteúdo. Níveis de linguagem. Níveis de linguagem. Redação oficial. Redação oficial. Texto argumentativo. Texto argumentativo. Exercício. Redação técnica. Redação técnica. Apresentações orais. Apresentações orais. Apresentações orais. Tópicos gramaticais: coesão e…

implicações para a educação profissional e tecnológica, além de comprometer-se com a formação humana, buscando responder às necessidades do mundo do trabalho; possibilitar reflexões acerca dos fundamentos científico-tecnológicos da formação técnica, relacionando teoria e prática nas diversas áreas do saber;  conceder ao aluno o conhecimento necessário para o entendimento de toda a cadeia produtiva do petróleo;  capacitá-lo para aplicar normas técnicas de qualidade,…

respalda a ampliação progressiva da responsabilidade da escola, responde a novos desafios por influência de fatores de ordem social, econômico-cultural, científica, tecnológica e ao desenvolvimento do conhecimento sobre o processo educativo. Vale ressaltar a importância de refletir sobre as relações mais amplas da escola com as dimensões políticas alicerçadas na prática especificamente pedagógica, reside ainda a possibilidade de efetivação da intencionalidade da escola, que é a…

Dissertação apresentada ao curso de Teoria Literária do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Teoria Literária. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Marisa Philbert Lajolo Unicamp Instituto de Estudos da Linguagem 1999 FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA IEL - UNICAMP…

Ferreiro e Ana Teberosky afirmam que as crianças sabem muito sobre a leitura e escrita antes de ingressarem na escola, elas podem não ter aprendido a ler ou escrever, mas conhecem a função social da escrita. A escola deve aproveitar os conhecimentos adquiridos pelo aluno na vivência social. Estes não podem ser desprezados na aprendizagem sistemática dos conteúdos das diversas áreas e em especial, durante o processo da aquisição da leitura. Para entender melhor essas…

Graduação em Gestão Escolar do Uirapuru Superior, visando apresentação de pesquisa voltada ao Ensino Fundamental de Nove Anos. O trabalho traz o enfoque sobre três aspectos: a importância do brincar no desenvolvimento integral da criança que adentra no Ensino Fundamental de Nove Anos; de que maneira gestores e educadores devem refletir sobre a organização do currículo para atender o Ensino Fundamental de Nove anos tendo em vista a singularidade de cada criança e, por último a…

ampliadas, elas serão exclusivamente elaboradas em fonte tamanho 24. b) o candidato com deficiência auditiva, além do envio da documentação indicada no subitem 3.2., poderá solicitar, por escrito, até o término das inscrições, o Intérprete de Libras (Língua Brasileira de Sinais). 4.1.3. Não serão atendidas as solicitações de atendimento especial cujos laudos médicos tenham sido entregues fora do período de 04 a 19 de abril de 2012, salvo nos casos de necessidades especiais surgidas…

2012 0 Curso de Técnico/a de Ação Educativa 2012 Índice Resumo Contextual 1. Desenvolvimento, crescimento e maturação 1.1. Desenvolvimento físico e psicomotor 1.2. Desenvolvimento Cognitivo: Jean Piaget e Erikson 1.3. Desenvolvimento da Linguagem 1.4. Desenvolvimento Sócio-afectivo 1.5. A intervenção do técnico no papel parental – Uma equipa 2 4 7 18 25 27 48 2. Apoio, Acompanhamento e Assistência da Criança de acordo com a fase do seu desenvolvimento 2.1. Comunicação e…