Nova Ordem Ortografica

types of texts. 5 CONCEITO DE LEITURA A leitura ocupa, sem dúvida, um espaço privilegiado não só no ensino da língua portuguesa, mas também no de todas as disciplinas acadêmicas que objetivam a transmissão de cultura e de valores para as novas gerações. Isso porque a escola é, hoje e desde há muito tempo, a principal instituição responsável pela preparação de pessoas para o adentramento e a participação no mundo da escrita, utilizando-se primordialmente de registros verbais…

13. Nível Intermediário I O QUE PRECISA SABER: - Atribuir valor sonoro às letras. - Aceitar que não é preciso muitas letras para se escrever, apenas o necessário para representar a fala. - Perceber que palavras diferentes são escritas com letras em ordens diferentes, que costumam não se repetir. 14. SILÁBICO SEM VALOR SONORO Intermediário I ATIVIDADES FAVORÁVEIS: - Todas as atividades do nível anterior. - Comparar e relacionar escritas de palavras diversas. - Escrever pequenos textos…

estranho é apenas uma forma vernácula do prefixo ex- das palavras exprimir e extrâneo, que também têm a mesma origem. Es- é usado em palavras mais antigas e cotidianas que se formaram organicamente com o português, enquanto ex- é usado em palavras mais novas e mais eruditas que foram importadas do latim. Polifonias[editar] E e O : cada uma das duas vogais pode ter pronúncia aberta (/ɛ/ e /ɔ/) ou fechada (/e/ e /o/). Na escrita, muitas vezes não há indicação, como em besta /ɛ/ (arma…

meta de ensino. Alguns educadores defendem a ideia do respeito ao tipo de leitor a que se quer atingir, as discussões em classe sobre a leitura feita, não um método de avaliação individual, mas um debate relacionado ao que esta sendo lido. Com novas propostas do governo estadual em relação a criação de ambientes voltados para a intensificação das disciplinas curriculares ,visando a interação entre alunos, professores e criando um espaço para troca de experiências e emoções referentes…

daquilo que ele pretende apresentar: personagens, estados, ambientes, paisagens. As características de um texto descritivo: Não é importante a ordem dos relatos, portanto, não há progressão temporal. Não traz transformações nos seus relatos. É um texto figurativo (composto por termos concretos). Todas as ocorrências são simultâneas. Se inverter a ordem dos relatos, nada muda. Predominam verbos de estado. (ter, estar, sustenta, ser, etc). Os tempos verbais predominantes são o…

sendo distintas, se influenciam reciprocamente. Na verdade, a escrita consolida a representação dos fonogramas que intervêm na decodificação das palavras; frequentemente, a leitura de palavras encontradas permite a constituição de representações ortográficas lexicais que depois podem ser recuperadas na escrita das palavras correspondentes; e, enquanto os resumos escritos 3 constituem estratégias da compreensão em leitura, a leitura de textos com compreensão ajuda a assimilar…

um mesmo e único entendimento ou sentido, uma mesma e única finalidade ou forma de acontecer. O que se tem hoje em relação ao trabalho com os textos e a leitura é um complexo campo de tensões, no qual coexistem e disputam espaço e legitimidade, novas e antigas práticas de ensino, distintos entendimentos e sentidos para a leitura. Também é preocupante, embora pouco conhecido, o processo pelo qual as escolas fazem uso dos acervos que lhes são enviados pelos inúmeros programas nacionais e…

previstos - eles são planejados de forma a otimizar os resultados pretendidos e a pontualidade demonstra seu compromisso com o processo de aprendizagem; execute as atividades propostas em sequência de unidades/módulos - os exercícios respondidos fora da ordem ficam aguardando a vez para serem corrigidos e você corre o risco de se esquecer de retomá-los; sempre que acessar a plataforma, navegue pelos ambientes de estudo para ver se algo novo foi acrescentado; a plataforma é o melhor canal…

nos atentar para a nova reforma ortográfica imposta em lei desde 2009. SUMÁRIO Leitura na Escola ----------------------------------------------------------------- Página 1 Gêneros Textuais e os elementos que caracterizam os mesmos ----------- Página 2 / 3 e 4 Proposta e Produção de Texto -------------------------------------------------- Página 5 / 6 e 7 Reforma Ortográfica / Novo…

UM NOVO CAMINHO Iniciar uma nova fase na vida é sempre um momento de dúvidas e ao mesmo tempo de grandes esperanças. Para nos auxiliar na reflexão sobre a experiência de ser um “Jovem Aprendiz”, estamos apresentando um pequeno trecho do livro “Sempre em Frente”, de Roberto Shinyashiki (médico-psiquiatra, conferencista, empresário e escritor brasileiro). Seus livros abordam temas fundamentais, como qualidade de vida e motivação. Faça uma leitura e reflita sobre seus sonhos, esperanças,…