Nome De Substancias Inorganicas

Funções Inorgânicas 2013 Sumário 1. Introdução 1 2. Ácidos 1 2.1 Utilidade 1 3. Bases

QUESTÃO 01 (Descritor: classificar os compostos de acordo com o seu caráter.) Assunto: Funções inorgânicas. Todos os compostos abaixo têm caráter ácido, EXCETO: a) CO2, HNO3, SO2. b) CO2, CaO, SO2. c) CO2, HNO2, SO2. d) H2S, H2SO4, SO2. QUESTÃO 02 (Descritor: identificar o componente presente nos combustíveis fósseis responsáveis pelo agravamento da acidez da chuva.) Assunto: Funções inorgânicas. Além do efeito estufa, a chuva ácida vem sendo um dos maiores problemas…

FUNÇÕES INORGÂNICAS Componentes do grupo: Assinaturas: xxx Data de realização da prática: 10/01/2013 Data de entrega do relatório: 24/01/2013 I- Objetivos Comprovar algumas propriedades das principais funções inorgânicas. II- Introdução Tarefa das mais importantes na atividade científica é reunir substâncias semelhantes em classes ou grupos, de modo a facilitar seu estudo. Uma classificação fundamental é a que divide as…

Substâncias Inorgânicas são todas aquelas que não são orgânicas, são pouco complexas e pobres em energia: Por exemplo, os minerais. A água é um substância essencial à nossa vida. Está presente nos alimentos, nas células do nosso corpo, nos outros animais e nos vegetais. Água É a substância encontrada em maior quantidade no interior das células vivas, atuando de diversas formas no metabolismo celular. Funções Solvente universal, dissolve a maioria das substâncias encontardas…

Introdução Nesse trabalho falaremos sobre as funções inorgânicas, que são aquelas constituídas por todos os demais elementos químicos que constituem os ácidos, bases, sais e óxidos, estudados pela química inorgânica. Por tanto destacaremos aqui conceito, características, classificação e nomenclatura, dos quatros tipos de funções inorgânicas. Ácidos Conceito: É toda substância que, em solução aquosa, produz como único cátion, o íon H+. …

obtenção de nota do 3 bimestre Manaus/AM 2014 Introdução Função química é a característica particular de um determinado grupo de substâncias que apresentam entre si propriedades semelhantes devido a presença de um ou mais átomos comuns em sua fórmula.Para entender o comportamento das substâncias e como essas substâncias transformam-se em outras, precisamos conhecer as funções químicas.O estudo das funções químicas, de suas características e de suas propriedades torna possível

funções inorgânicas e soluções. Talvez não saibamos o quanto usamos as substancias no nosso dia a dia. Elas se diferenciam por muitos aspectos, como cor, estado físico, sabor, cheiro, densidade e outros. Isso tudo se deve a capacidade que o átomo tem de combinar com outros átomos, seja de um mesmo elemento, ou de um elemento diferente, com a finalidade de realizar ligações químicas. Número de oxidação ou nox de um elemento químico é a carga que ele recebe em uma reação química. Função…

ubstâncias simples e substâncias compostas A molécula de água é formada por dois átomos de hidrogênio e um de oxigênio. Já o gás nitrogênio, que existe na atmosfera, é formado pela união de dois átomos de nitrogênio. O mesmo vale para o gás oxigênio. Dizemos então que o oxigênio é uma substância simples, já que é formado pela união de átomos quimicamente iguais. A água é uma substância composta, pois é formada pela união de átomos diferentes. Compreenda melhor analisando a imagem a seguir:

um composto orgânico, houver outro elemento químico além de carbono e hidrogênio, suas moléculas passarão a apresentar certa polaridade. Temperatura de fusão e de ebulição Os fatores que influenciam a temperatura de ebulição e fusão de uma substância são o tamanho e a geometria da molécula. Quanto maior o tamanho de um composto, maior sua massa molecular e conseqüentemente, maior será seu ponto de ebulição. A geometria de uma molécula interfere em sua força intermolecular, quanto…

COLÉGIO DISCIPLINA DE QUÍMICA Prof. Composições inorgânicas NOME TURMA CIDADE, DATA. NOME Composições inorgânicas Trabalho de pesquisa básica entregue à disciplina de química da (TURMA) ao professor (NOME DO PROFESSOR) do (NOME DO COLÉGIO) com objetivo de aprendizagem e encrementação no conteúdo curricular. CIDADE