No Filme São Apresentadas Três Culturas Diferentes A Dos

• Analisar efeitos de humor e ironia • Fazer inferências • Introduzir o gênero textual : resenha e sinopse. 2- Material Necessário Som e CDs Música dos Titãs “ A gente não quer só comida” Tirinhas e charges Artigos da Constituição Federal Filme : O preço do desafio ( Stand and deliver) Fita crepe Folha de papel A4 ( 1 por participante) Folhas de flip ou papel pardo para os registros Folhas impressas com a história A águia e a galinha Cartaz com perguntas para discussão…

FABRÍCIO MONTELO LIMA A SÉTIMA MARAVILHA DA ARTE: AS DIFERENTES CONSTRUÇÕES DO TRAILER DO FILME “CIDADE DE DEUS” NO BRASIL E NOS ESTADOS UNIDOS FACULDADE ARAGUAIA GOIÂNIA / 2007 FABRÍCIO MONTELO LIMA A SÉTIMA MARAVILHA DA ARTE: AS DIFERENTES CONSTRUÇÕES DO TRAILER DO FILME “CIDADE DE DEUS” NO BRASIL E NOS ESTADOS UNIDOS Monografia apresentada à Banca Examinadora do Curso de Publicidade e Propaganda da Faculdade Araguaia, como requisito parcial para a obtenção do título de…

ITAPIPOCA(CE), 28 DE AGOSTO DE 2013 INTRODUÇÃO O Filme Tropa de Elite vem nos mostrar uma política ligada ao sistema do tráfico de drogas e da polícia, ele nos retrata uma realidade crua e cruel com nossos jovens e crianças, famílias destruídas e desestruturadas, pois a droga é seu vício, o trabalho, o seu sustento do dia a dia, não há educação, saúde e moradia, que podemos destacar como outro conflito retratado no filme, casa amotoadas, sem estrutura adequada,…

e nas diferentes situações de comunicação, abarcando recursos linguísticos, como elementos de referência temporal, pessoal, espacial; seleção lexical; tempos e modos verbais; recursos linguísticos em processo de coesão textual; variedades linguísticas; elementos extralinguísticos; uso de determinadas estruturas e processos de construção de sentido. Quanto à produção textual, atenta-se para as atividades de produção e de leitura de textos literários e não literários oriundos de…

Grande do Norte (UFRN) SUMÁRIO 7 APRESENTAÇÃO 16 Do Ensino Fundamental ao Ensino Médio: quais mudanças 8 podemos destacar? INTRODUÇÃO 17 9 Por que enfatizarmos a interdisciplinaridade? ENSINO MÉDIO E PNLD 9 9 Ensino Médio e culturas juvenis 19 Culturas digitais Ensino Médio em debate O PNLD e a História no Ensino Médio 10 18 Avaliação 20 UMA SÍNTESE DA AVALIAÇÃO 20 10 Critérios de avaliação 13 Procedimentos e etapas de 21 Resenha das coleções REFERÊNCIAS…

A Guerra do Fogo: uma análise social 1. Introdução “A Guerra do Fogo” (no original, “La Guerre Du Feu”) é um filme franco­canadense de 1981 que tem como trama o domínio do fogo pelos primeiros humanos, tal como as batalhas travadas pelo controle do mesmo. Fiel às teorias atuais acerca da origem do homem, o filme mostra as relações entre os Homo sapiens sapiens e os Homo sapiens neanderthalensis [1], além da estrutura social de …

Gui Mohallen é´um fotógrafo de origem mineira com descendência libanesa. De inicio começou o curso de cinema na ECA/USP na cidade de São Paulo, no qual se formou e foi educador e colaborador pedagógico de projetos sociais de cinema e educação durante um período pouco mais longo que três anos. Porém sua paixão por fotografia vem caminhando com ele desde o início de sua faculdade, onde ele afirma ter se apaixonado pela arte. Em 2007 o fotógrafo passou a se dedicar exclusivamente para a arte de

/lufranze@ig.com.br “Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende”. (Guimarães Rosa) RESUMO Neste artigo são apontadas algumas reflexões sobre as Inteligências Múltiplas, com sugestões de atividades para implementação em sala de aula, tendo por objetivo a motivação dos alunos para as aulas de Inglês. Inicialmente, através de pesquisa bibliográfica, são apresentados os estudos de Gardner, sobre as Inteligências Múltiplas como uma análise da educação e do papel do…

Nível de ensino: Ensino Médio (1,2 e 3 ano). Conteúdo Estruturante: Lutas. Conteúdo Básico: Capoeira; Conteúdo Específico: Cultura afro-brasileira; Elemento Articulador: Cultura Corporal e Diversidade. Objetivo: compreender o contexto da criação da capoeira e sua historicidade. Número de aulas estimado: aproximadamente cinco aulas de 50 minutos. Recursos: audiovisuais (computador, TV Multimídia) e materiais diversos (canetas, pincel, cola bastão, tesoura). Justificativa: de acordo…

da obediência”, por acalmar e focar a atenção. A pediatra é uma questionadora da existência de uma doença neurológica que só altere comportamento e aprendizagem, e mostra que é contra os medicamentos e diz que os critérios para diagnosticar o TDAH são normas sociais. Ela diz que a criança que é agitada e desatenta e não é diagnosticada com TDAH , sofre mas não por ela e sim pela sociedade, pois quando se diz para o pai que o filho é doente e se tem um remédios para isso, os pais ficam…