Nivelamento Lingua Portuguesa 3 4

Diagnóstica Final - Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa Questão 1: Nota: Excelente Quanto à concordância verbal, você aprendeu que o verbo deve flexionar-se, ou seja, variar de forma para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a única opção incorreta quanto à flexão verbal: Alternativas 1 - Fazem 5 anos que não viajo para a praia. 2 - O Ernesto nos convidou para um samba, ele mora no Braz. 3 - Fizeram apenas um gol, durante a partida! 4 -…

orientado pelo Profº Gilvan Costa. Aracaju Fevereiro/2012 Sumario 1. Introdução 03 2. História da Variação Linguística 03 3. Variações: A Multiformidade Da Língua 05 3.1. Dimensões Que Propiciam As Variedades 06 3.1.1. Variação Histórica 06 3.1.2. Variação Geográfica 08 3.1.3. Variação Social 09 3.1.4. Variação Estilística 10 4. Variação, Manifestação Ocasional Ou Intencional? 12 5. Considerações Finais 14 Referências 14…

DIAGNÓSTICA FINAL - CURSO DE NIVELAMENTO - LÍNGUA PORTUGUESA Questão 1: Nota: Não gerada Quanto à concordância verbal, você aprendeu que o verbo deve flexionar-se, ou seja, variar de forma para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a única opção incorreta quanto à flexão verbal: Alternativas: 1 - Fazem 5 anos que não viajo para a praia. 2 - OErnesto nos convidou para um samba, ele mora no Braz. 3 - Fizeram apenas um gol, durante a partida! 4 -…

reestruturar as políticas e metodologias a serem aplicadas no processo de ensino e aprendizagem de jovens e adultos. Palavras chave: EJA, Projovem, linguagem, educação. 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo analisar os limiares entre língua falada e língua escrita tendo como base as produções escritas dos alunos do Projovem Urbano da cidade de Paranaguá. Em um primeiro abordar-se-á as teorias perspectivas do EJA e do programa Projovem Urbano. Em seguida será feita uma…

DE PROVAS CARGOS NÍVEL C PORTUGUÊS: Interpretação de texto. Noções de linguagem, língua e fala. Denotação e conotação: funções da linguagem. Texto e discurso. Intertextualidade e polifonia. Textualidade: coesão e coerência. Variação linguística. Tipos de variação: dialetos e registros. Formalidade e informalidade. Tipos e gêneros textuais. Conhecimentos gramaticais. Norma padrão escrita da língua portuguesa. Grupos vocálicos, divisão silábica, ortografia. Estrutura de palavras.…

Integrador de Educação Especial e Diversidade. 2. Ofício da escola, datado e assinado pelo Diretor, com Identificação da unidade escolar (código da U.E.) justificando a necessidade da implantação do Serviço. 3. Dados cadastrais dos alunos, enturmação do SERIE/EDUCACAO, turno de atendimento no SAEDE. 4. relatório pedagógico atualizado das atividades educacionais desenvolvidas, elaborado pelo professor de classe comum, datado e assinado; SERVIÇOS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO…

Rodovia BR 470, km 71, n° 1.040, Bairro Benedito Caixa postal n° 191 - CEP: 89.130-000. lndaial-SC Fone: (0xx47) 3281-9000/3281-9090 Home-page: www.uniasselvi.com.br Curso de Nivelamento de Língua Portuguesa Centro Universitário Leonardo da Vinci Organização Cláudia Suéli Weiss Luciana Fiamoncini Patricia Maria Matedi Reitor da UNIASSELVI Prof. Malcon Anderson Tafner Pró-Reitor de Ensino de Graduação a Distância Prof. Janes Fidélis Tomelin Pró-Reitor Operacional de Ensino de Graduação…

Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 2010 Sumário Contextualização Identificação do Curso Objetivos do Curso Organização Curricular e Inovações Metodológicas Disciplinas Estágio Supervisionado Atividades Complementares Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade…

MARKETING E SUAS TECNOLOGIAS Marketing Sumário Contextualização Identificação do Curso Objetivos do Curso Organização Curricular e Inovações Metodológicas Disciplinas Estágio Supervisionado Atividades Complementares Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade necessário ao…

aceitar as diferenças neutraliza o sentimento de inveja. d) o instinto de solidariedade conduz o indivíduo a apiedar-se do próximo. e) a transfiguração da angústia em alegria é um artifício nocivo ao convívio social. Resolução: 3- O jogo é uma atividade ou ocupação voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e de espaço, segundo regras livremente consentidas, mas absolutamente obrigatórias, dotado de um fim em si mesmo,…