Unidade 1 Int Rpretes Educacionais Atribui Es

Prezados cursistas,
Sejam todos bem vindos ao curso ‘Intérpretes

Educacionais de Libras’, neste primeiro momento vamos discutir os

profissionais

atualmente

envolvidos

na

educação de surdos, para em seguida focarmos no intérprete. É muito importante que saibamos as funções dos outros profissionais para que não confundamos com as nossas atribuições.

Lembramos que você pode ser contratado por uma prefeitura, por um órgão federal ou ainda por uma instituição particular. Por vezes esses profissionais podem variar e suas atribuições serem distintas, uma vezes que estamos falando dos profissionais envolvidos na educação de surdos no Estado de

Santa Catarina, isto é, contratados pela rede estadual de educação. Por isso, tenha bem em mente durante todo o curso: essas discussões partem de e para os profissionais da rede estadual, podendo servir de ponte de discussão para outras realidades.

Pois bem, os profissionais que atuam na educação de surdos hoje são:

• Professores de Libras;
• Professores Bilíngues;
• Guia-Intérpretes; e

• Intérpretes Educacionais.

Veremos ainda que os professores bilíngues se dividem para atuação em dois espaços.

Claro, naturalmente que todos os profissionais devem ser bilíngues, mas essa nomenclatura (Professor
Bilíngue)

foi

adotada

para

se

referir

aos

segundos

professores de séries iniciais e aos professores de atendimento educacional especializado no contra turno

escolar.

Mas quais são as atribuições de cada profissional?
O documento que rege suas respectivas funções é o

Programa Pedagógico¹ publicado (na integra) pela Fundação
Catarinense de Educação Especial em 2009.
É a partir desse documento que estudaremos as atribuições de cada profissional e por fim a nossa, Intérprete
Educacional. Vejamos:
¹ http://www.fcee.sc.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=445

PROGRAMA PEDAGÓGICO
OBJETIVO GERAL DO PROGRAMA

Estabelecer diretrizes para qualificar o processo de ensino e aprendizagem dos alunos com