Nivel De Atividade Fisica Em Escolares

BIOLÓGICAS E DA SAÚDE – CCBS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DO DESPORTO – DEFD CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Jayne de Oliveira Souza PREVALÊNCIA DE SOBREPESO E OBESIDADE EM ESCOLARES DAS CIDADES DE ITACARAMBI E JANUÁRIA-MG Januária/MG Novembro/2011 Jayne de Oliveira Souza PREVALÊNCIA DE SOBREPESO E OBESIDADE EM ESCOLARES DAS CIDADES DE ITACARAMBI E JANUÁRIA-MG Projeto de Monografia apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade Estadual de…

FACULDADE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E SAÚDE – FACES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ARTIGO DE REVISÃO BENEFÍCIO DA ATIVIDADE FÍSICA PARA O CONTROLE DO PERFIL LIPÍDICO EM ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Juliana de Oliveira Campos Orientador: Prof.Dr. Márcio Rabelo Mota Junho/2012 BRASÍLIA-DF Introdução: O sedentarismo cada vez mais vem fazendo parte da vida de escolares brasileiros, assim com o excesso de peso e o perfil lipídico alterado, que podem…

Sedentarismo É a falta ou a diminuição da atividade física. Na verdade, o conceito de uma pessoa sedentária tem relação com a quantidade de calorias que ela gasta semanalmente, seja em atividades esportivas ou nas tarefas do dia a dia. Para ser considerada uma pessoa ativa é preciso queimar 2.200 calorias por semana, ou cerca de 300 calorias por dia. Além de atingir órgãos vitais como coração, rins, cérebro, entre outros, o sedentarismo impacta diretamente na saúde dos músculos e…

DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE ABORDAGENS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Daniel Teixeira Maldonado Dinéia Hypolitto Ana Martha de Almeida Limongelli Universidade São Judas Tadeu - Brasil Resumo: A situação da Educação Física no Ensino Fundamental caracteriza-se pela falta de conhecimento das teorias que norteiam a Educação Física Escolar. Sendo assim, esse estudo teve o objetivo de investigar o nível de conhecimento dos professores de Educação Física Escolar (séries…

educação física escolar na prevenção dessa patologia, por meio de revisão bibliográfica. Tem sido observado o crescente número de crianças que tornaram-se menos ativas incentivadas pelos avanços tecnológicos. É comprovado que o aumento da atividade física com a inclusão do exercício físico no dia-a-dia, diminui o risco de obesidade. A escola é sugerida como o local mais apropriado para as intervenções relacionadas à saúde. E a instituição somada com a disciplina de educação física…

adaptando sua estrutura e reequilibrando-se num nível mais elevado de complexidade à medida que a sociedade se transforma. Para a abordagem sistêmica existe a preocupação de garantir a especificidade, na medida em que considera o binômio corpo/movimento como meio e fim da Educação Física Escolar. O alcance da especificidade se dá através da finalidade da Educação Física na escola, que é integrar e introduzir o aluno de 1.° e 2.° graus no mundo da cultura física, formando o cidadão…

Título: Participação de escolares do ensino médio nas aulas de educação física e fatores associados Resumo Objetivos: determinar a prevalência de participação de escolares do ensino médio em aulas de educação física e analisar os fatores associados. Métodos: amostra composta por 2.859 (57,9% do sexo feminino, média de idade igual a 16,5 anos; DP = 1,2) escolares do ensino médio das redes pública e privada no município de João Pessoa, PB. A participação nas aulas de educação física foi…

A.B Preencher os quadros abaixo com os códigos correspondentes (ver legenda abaixo) Matéria Lecionada Atividade escolar Nível Matéria Lecionada Atividade escolar Nível Matéria Lecionada Atividade escolar Nível Matéria Lecionada Atividade escolar Nível Matéria Lecionada Atividade escolar Nível Matéria Lecionada Atividade escolar Nível Outros (especifique) Outros (especifique) D a d o s Tr a b a l h i s t a s Nome da Escola Código

Geralmente a Educação Física na escola é vista como uma disciplina complementar, como se ela fosse menos importante do que Matemática, História ou Língua Portuguesa. Será que é verdade? É preciso compreender que a Educação Física é uma disciplina obrigatória do currículo escolar e que apresenta características próprias, como veremos a seguir. A Educação Física escolar tem como um de seus objetivos atuar no sentido de criar uma interação e socialização entre seus alunos visando uma vida saudável

O campo de trabalho do futuro profissional em Educação Física é extenso e diversificado. Existem trabalhos que identificam mais de 30 atuações possíveis para esses profissionais. Atualmente, verifica-se a existência de dois grandes setores de atuação profissional em Educação Física: o escolar ou formal e o não-escolar ou não-formal. Na área escolar, o profissional pode atuar em todos os níveis de ensino - Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior, no…