Niveis De Alfabetização

LETRA/ SOM EM UM MÉTODO DE ALFABETIZAÇÃO BACABAL- MA 2013 INTRODUÇÃO Apresentaremos alguns conhecimentos básicos sobre a língua, que consideramos essenciais para o trabalho nas classes de alfabetização. Trata-se de esclarecimentos de conceitos referentes aos sons da fala, à relação entre os sons da fala e as letras da língua escrita. Isso porque sabemos que para levar sua tarefa a termo com sucesso, o professor das classes de alfabetização é, de todos, o…

de um nível para o outro surgem de uma necessidade social baseada no desejo de que os outros compreendam o que foi escrito. Quando uma criança desenha a si mesmo ou outra pessoa para ele o desenho é claro mesmo que para nós seja imperfeito, porque ela sabe quem e o que quis desenhar. Quando não temos conhecimento e não conseguimos identificar, prejudicamos o desenvolvimento desta, pois a deixamos insegura e ela pode a vir sentir dificuldades na passagem do nível pré-silábico 1 para o…

.......................04 2. LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO.....................................................................................................................06 3.1 Metodologia da Alfabetização..............................................................................07 3.2 Metodologia da Língua Portuguesa......................................................................12 3.3 Pesquisa e Prática…

quais os tipos de analfabetismo existentes assim como a sua definição a nível global por parte da UNESCO, a definição específica do Brasil. De seguida, passamos para uma análise deste problema a nível mundial, onde destacamos os países com a menor taxa de alfabetização e os países com maior taxa de alfabetização, onde destacamos o Brasil com a análise de dois mapas, onde vemos a descida significativa desta taxa, não só a nível do analfabetismo mas também sobre a diminuição da mesma…

Catherine Neste semestre percebeu-se o grande entusiasmo que a aluna demonstrou referente à aprendizagem e foi este entusiasmo que a fez alcançar os objetivos propostos para essa etapa da alfabetização. Alegre, comunicativa, amiga e solidária. Trabalha muito bem em grupo, respeitando normas e regras com facilidade, seguindo rotina e demonstrando habilidade para auxiliar o colega quando solicitada. Participa com interesse das tarefas desenvolvidas, opina e questiona durante histórias,…

UCAM MARLETE RAMOS DA CRUZ ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ITABIRINHA – MG 2014 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES – UCAM MARLETE RAMOS DA CRUZ ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Artigo Científico encaminhado à Universidade Cândido Mendes – UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em: Docência na Educação Infantil e Séries Iniciais. ITABIRINHA – MG 2014 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES – UCAM MARLETE RAMOS DA CRUZ¹ RESUMO O processo de alfabetização continua sendo um…

atividade 1 pela professora Márcia. Para preencher cada um dos elementos dos quadros ( por ex: período histórico; método de alfabetização, etc. usem até 3 (três) linhas). 1- A metodização do ensino da leitura A- Período histórico Delimitado entre 1876 e 1890 e é marcado pela precariedade do ensino existente nas ultimas década do Império. B- Método de alfabetização utilizado nesse período Era realizada pelos métodos de marcha sintética, cujo processo se inicia pelas partes…

Alfabetização e Letramento Curso de Alfabetização e Letramento! Todos nós sabemos a importância e necessidade do ser humano em se expressar. O ato de falar e escrever projetam tudo àquilo que o homem deseja, necessita e pensa. No entanto, expressam também sua intelectualidade, ou seja, seu letramento. Neste curso você aprenderá a diferenciar alfabetização de letramento e terá acesso aos principais conceitos sobre a bonita e gratificante arte da alfabetização. Hoje, fala-se intensamente

Balneário Pinhal-RS 2010 [pic] INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET POLO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR UAB DE BALNEÁRIO PINHAL Desenvolvimento de Softwares Educacionais para a alfabetização de crianças do Ensino Fundamental. Balneário Pinhal-RS 2010 [pic] Sumário 1. Tema 2 Justificativa 3. Referencial teórico 4. Delimitação do Problema 5. Formulação de hipóteses 6. Título 7. Objetivos 8. Metodologia

MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO Giovanna Francesca Araújo Caricchio Professora: Luiza Helena de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Pedagogia Ped. 0507/1 – PRÁTICA Modulo II 08/12/2012 Resumo Este trabalho se destina a pesquisa sobre os métodos de alfabetização e tem como intenção principal conhecer cada método e suas características, no sentido de melhor identificação por parte do educador, fazendo com que ele compreenda as diversas formas de compreensão de…