Nesse Fragmento Ao Falar Do Gênero Artigo De Opinião E

ampliação desse conceito é pertinente uma vez que consegue atingir a diversidade de semioses que ocorrem nos textos encontrados nas mídias visuais (uso das imagens), sonoras (uso de sons) e verbais (uso das línguas). Com o advento da Internet, surgem gêneros, tais como os Blogs, as Homepages, os Podcasts1, as Webquests, os hipercontos, minicontos digitais, ciberpoemas, dentre outros, em que se utilizam semioses diversas. Basta abrir uma página da web para se encontrar uma multiplicidade…

iam ficando gravados em seu espírito. Já cursando a Faculdade de direito, em São Paulo, com grande esforço, dominou o idioma francês para ler obras de Balzac, Dumas, Vigny, Chateaubriand e Victor Hugo. “A escola francesa, que eu então estudava nesses mestres da moderna literatura, achava-me preparado para ela. O molde do romance, qual mo havia revelado pôr mera casualidade aquele arrojo de criança a tecer uma novela com os fios de uma ventura real, fui encontra-lo fundido com, a…

_____________________________________________________________________________________________________________ No texto acima, notamos que os dois ladrões conhecem tanto as diferentes formas de falar o português como as implicações que cada forma traz. Eles sabem que certas formas são mais valorizadas que outras, por isso alteram o modo de falar na presença do guarda. Há diferentes formas de usar a língua portuguesa, por isso não podemos dizer que ela é homogênea. Assim, o importante…

PORTUGUESA 8 3º BIMESTRE / 2011 12- Observe, na segunda estrofe do poema “Tecendo a manhã”, que o poeta criou uma nova palavra, “entretendendo”, ou seja, utilizou o recurso do neologismo, para conseguir um efeito expressivo. a) Que ideias estão contidas nesse novo vocábulo? ____________________________________________________________ ____________________________________ b) Que efeito de sentido tem esse uso, no poema lido?…

que se interessarem pelos serviços administrativos de uma escola. Então, os assuntos que vamos tratar são: linguagem, comunicação, interação, documentação, leis, arquivos e, principalmente, escrituração escolar. Você deve se perguntar: por que falar de linguagem, comunicação e interação? Veja que esses elementos são essenciais para o bom funcionamento de nossos serviços na escola. A linguagem é tudo, é por meio dela que nos comunicamos e interagimos com as pessoas. Ela se apresenta…

disciplina de Comunicação e Expressão. Habilidades: 1. conceituar linguagem, língua, fala e texto; 2. reconhecer as variedades linguísticas e os níveis de linguagem a partir de textos e de situações culturais concretas; 3. identificar tipos e gêneros de textos discutidos durante o semestre; 4. empregar elementos anafóricos, articuladores e conectivos, adequadamente, para promover coesão e coerência em textos produzidos; 5. compreender e interpretar distintos textos, sobretudo,…

Processo Constitucional e de alguns direitos fundamentais; 4 Abordagem de algumas idéias, métodos e técnicas de processo constitucional vislumbradas na decisão proferida na ADI 4.277/DF; Conclusão; Referências bibliográficas. 1. Introdução O presente artigo busca analisar, sob alguns aspectos do processo constitucional, a decisão proferida em 05/05/2011, pelo Pleno do Supremo Tribunal Federal, em sede de controle de constitucionalidade na Ação Declaratória de Inconstitucionalidade…

CONSTRUINDO O TEXTO DISSERTATIVO: CONCEITOS, ARTICULAÇÕES E TEXTUALIDADE Bruna Toscano Gibson 1 RESUMO Este artigo tem como objetivo construir um breve panorama sobre o tipo textual dito dissertativo . Para tanto, de forma sucinta e objetiva, são apresentadas considera- ções iniciais sobre os conceitos de língua e texto, e algumas noções sobre produção e tipologia textuais. A seguir, analisamos a estrutura do texto dissertativo e, por fim, tratamos dos critérios de…

metalinguístico, pois é interpretado ainda quando ele está sonhando. | Feedback da resposta: | Alternativa correta: O sonho do personagem criado por Laerte pode ser considerado metalinguístico, pois é interpretado ainda quando ele está sonhando. Temos nesse caso, o código utilizando o próprio código e toda vez que isso acontece, tem-se a função metalingüística. | | | | | * Pergunta 3 0,2 em 0,2 pontos | | | Leia o texto abaixo: Dia do amigo O dia do amigo foi…

de obras públicas”, indica suas funções, a saber: reparadora, equalizadora, qualificadora. A função reparadora parte do reconhecimento não “só o direito a uma escola de qualidade, mas também da igualdade ontológica de todo e qualquer ser humano”. Nesse sentido, a educação escolar devidamente estruturada é a oportunidade objetiva de os jovens e adultos participarem da escola desde uma “alternativa viável em função das especificidades sócioculturais destes segmentos para os quais se espera efetiva